Вчити писати малу букву й; розвивати спритність пальчиків і чіткість мовлення під час вправи «Зайчик»; вправляти у написанні підготовчих елементів; звернути увагу на паралельність елементів малої букви й; порівняти її з рукописними буквами і, и, а, виявити спільні елементи.














