Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Літо без стресу: психоемоційна підтримка дітей з ООП у період канікул
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Психологічна стійкість і допомога при стресах

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок створений для 7 класу НУШ з предмету Здоров'я, безпека та добробут.

За підручником: Воронцова, 2024

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Здоров’я, безпека та добробут: підручник інтегрованого
курсу для 7 кл. закладів загальної середньої освіти /
Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич,
І. В. Лаврентьєва, Н. В. Андрук, К. С. Василенко. —
К.: Видавництво «Астон», 2024. — 280 ñ.
ISBN 978-617-7834-34-1

https://www.youtube.com/watch?v=rO0cEryLtGA
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Психологічна стійкість

Психологічна стійкість — це здатність ефективно справлятися зі стресами, особливо в надзвичайних ситуаціях. Приклади екстремальних ситуацій, в яких може опинитися людина: заблукати в лісі; відстати від групи в поході; стати жертвою нападу зловмисників; потрапити в аварію в автомобілі, поїзді, автобусі, літаку чи на кораблі; опинитися у зоні воєнних дій чи стихійного лиха (хурто- вини, урагану, землетрусу, снігової лавини), несподівано захворіти чи дістати травми далеко від житла. В таких ситуаціях на людину впливає багато стресорів , які можуть призвести до втрати самоконтролю.

0603abqu-9929-530x314.png

2

Розкажіть про останній випадок, коли ви перебували у стресовій ситуації. Як ви тоді почувалися? (Прикріпи фото)

3

Виживання в екстремальних та надзвичайних ситуацій.

Щоб вижити в екстремальних ситуаціях, людині необхідні відповідні знання, уміння, а також фізична та психологічна підготовка. Найперше — психологічна підготовка має бути спрямована на підвищення вашої самооцінки, налаштованість на виживання. Переконуйте себе, що ви багато чого вмієте і знаєте, що ваша доля у ваших руках. Друга передумова — це сила волі. Вона допомагає вижити у най­­складніших умовах, коли здається, що надію вже втрачено. Для її загартовування потрібен час і певні зусилля. Третя передумова — колективізм. У надзвичайній ситуації завжди спершу ряту­ють усіх, хто не може дати собі раду: дітей, поранених.

0603absu-8295-405x228.png

4

Історія Анастасії тихої

Деякі люди в надзвичайних ситуаціях готові наразити на небезпеку власне життя, щоб допомогти іншим людям і навіть беззахисним тваринам. Прочитайте й обговоріть історію зооволонтерів Анастасії та Артура, які вивезли понад 20 тварин з Ірпеня.

Коли в лютому 2022 року Росія напала на Україну, в Ірпені під Києвом почалося пекло. Місто постійно бомбардували та обстрілювали, вулицями пересувалися танки. Перебувати в місті було небезпечно, але евакуація також була дуже ризикованою. Незважаючи на це, зооволонтери Настя й Артур вирішили евакуюватися зі своїми тваринами. В евакуацію вони зібралися за 15 хвилин. Чи було їм страшно в дорозі? «Знаєте, коли у вас 20 собак на повідках, і всі в різні боки тягнуть, про страх немає часу думати», — говорить волонтерка. Спочатку дівчині було дуже важко рухатися, адже собаки не хотіли йти та пручалися, великі тварини перекидали візочки, на яких сиділи собаки з інвалідністю. Доводилося їх піднімати та саджати назад. Деяких собак треба було нести на руках. Зокрема, пса з інвалідністю, який у дорозі до крові збив собі кукси лапок. Під час евакуації Настя зламала палець, у неї довго боліло все тіло, адже тварини тягнули її у різні боки. Подружжя зустріла місцева тероборона. Вони взяли тварин і довели до машини. З Настею залишилися тільки неконтактні тварини, які ні з ким, крім неї, не пішли б. Сьогодні Настя й Артур живуть з усіма тваринами в Києві. Вони евакуювали 15 собак, п’ятьох котів, хамелеона, черепаху, хом’яка та павука.

5

Уявіть, що ви заблукали в лісі. Опишіть ваші дії відповідно до рекомендацій для екстремальних ситуацій. Як ви зберігатимете спокій і уникнете паніки? (Прикріпи фото)

6

Опишіть одну зі стресових ситуацій, з якою ви стикалися. Як ви намагалися її подолати? Що можна було б зробити по-іншому?

7

Долаємо стрес

Ви можете стикатися зі стресорами не тільки під час надзвичайних ситуацій, а й у повсякденному житті. Контрольна робота, виступ на шкільному заході, негативний коментар у соціальній мережі — лише декілька прикладів таких ситуацій. Ви можете навчитися долати стрес за допомогою моделі Basic PH. її розробив професор Мулі Лахад — директорІзраїльського центру профілактики стресу. Вона містить шість елементів подолання стресу:

1 — філософія життя, вірування та моральні цінності;

2 — почуття, емоції;

3 — соціум і приналежність до нього, родина та друзі;

4 — гра уяви, інтуїція та творчість;

5 — знання, логіка, реальність і думки;

6 — фізіологія, чуттєва модальність і діяльність.

Цю модель використали психологи й педагоги для розробки циклу мультфільмів «шлях супергероя».

8

Шлях супергероя в подоланні стресу - мультфільм допомагає опанувати свої хвилювання або страхи

Мультфільм (натисни)

0603abvx-09b6-261x261.png

9

Розробіть власну модель подолання стресу, де вкажіть 5-7 елементів, які ви вважаєте ефективними. Поясніть кожен елемент. (Прикріпи фото)

10

Виконати тест.

Психологічна стійкість і допомога  при стресах
26 грудня 2024
30 0
7 7
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Тест створений для 7 класу НУШ з предмету Здоров'я, безпека та добробут.За підручником: Воронцова, 2...
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас
43 12 0 6 616 40

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Психологічна стійкість підлітків під час війни.

Психологічна стійкість підлітків під час війни.

209

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
10 клас

50 грн

Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості. Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість

Мовна стійкість як ключова риса національномовної особистості. Поняття мовної стійкості. Джерела, що живлять мовну стійкість

800

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська мова
10—11 клас та I—III курси

20 грн

Дружба - психологічний аспект

Дружба - психологічний аспект

336

Аватар профіля Крива Ольга Ростиславівна
Психологія
10—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

30 грн

Матеріали до безпекового практикуму "Домедична допомога під час травмування"

Матеріали до безпекового практикуму "Домедична допомога під час травмування"

267

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

Комунікація за допомогою мережі

Комунікація за допомогою мережі

341

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

30 грн

Комунікація за допомогою мережі

Комунікація за допомогою мережі

859

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Схожі уроки

Проєкт "Повторна переробка вторинної сировини"

Проєкт "Повторна переробка вторинної сировини"

41

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Розвиток підлітка. Самооцінка і здоров'я

Розвиток підлітка. Самооцінка і здоров'я

54

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Життєві навички та здоров’я. Обираємо здоровий спосіб життя. Складаємо план здорового способу життя.

Життєві навички та здоров’я. Обираємо здоровий спосіб життя. Складаємо план здорового способу життя.

52

Аватар профіля Білоус Вікторія Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Діагностична робота з теми « Безпека і здоров’я людини» 7 клас

Діагностична робота з теми « Безпека і здоров’я людини» 7 клас

55

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Комплексна підсумкова робота за 1 семестр 6 клас

Комплексна підсумкова робота за 1 семестр 6 клас

71

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Комплексна підсумкова робота за 1 семестр

Комплексна підсумкова робота за 1 семестр

104

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас