Матеріал уроку дає можливість ознайомити учнів із простими задачами, що містять трійки взаємопов’язаних величин, удосконалювати вміння обчислювати вирази, розв’язувати задачі та складати до них обернені.
Конструктор уроків
Матеріал уроку дає можливість ознайомити учнів із простими задачами, що містять трійки взаємопов’язаних величин, удосконалювати вміння обчислювати вирази, розв’язувати задачі та складати до них обернені.
1
ЗАКРІПИ СВОЇ ЗНАННЯ
Дай відповіді на запитання: -Які основні величини ви знаєте? -У яких одиницях вимірюють довжину, масу, місткість, час? -Сформулюйте правило знаходження загальної величини.
Запиши відстані числами, обчисли, де потрібно, вирази. №1 с.106 Що це за числа прочитайте зверху.
Отже марафон на автомобілях стартував у Львові. Зі Львова до Ужгорода. Скільки кілометрів вони проїхали? 2 сот. 6дес. 8 од. км - 268 км
Запишіть просто числа через кому. Дивіться за стрілочкою і записуйте числа, не забувайте ставити одиниці вимірювання.(268 км, 293 км, 430 км і т.д.)
Не забудьте виконати обчислення, де це необхідно. Також памятайте, що у виразах без дужок спочатку виконуємо ділення та множення в тій послідовності, в якій вони записані, а потім додавання та віднімання, знову в тій послідовності в якій вони записані.
2
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ
Ми продовжуємо вивчати величини. Сьогодні будемо розв'язувати прості задачі, що містять трійки взаємопов'язаних величин.
Cформулюємо правило знаходження загальної величини: Щоб знайти загальну величину, треба одиницю однієї величини вимірювання помножити на кількість ( загальна величина = величина однієї одиниці вимірювання х кількість).
План розвязання задач: Прочитай задачу. Обведи іменовані числа. Яка величина вимірюється в цих одиницях? Яка група величин пов'язана з цією величиною? Розв'яжи задачу.
1.Задача: 49 кг черешні розклали порівну у 7 ящиків. Скільки кілограм черешні в одному ящику?
Група величин - маса
Загальна маса - 49 кг
Кількість - 7 ящиків
В одному ящику - ?
Запишимо короткий запис до задачі:
Маса ящика - ?
Кількість ящиків - 7
Загальна маса - 49 кг
Розв'язання: 49:7=7(кг)
2.Задача:
35 л олії розлили в п'ятилітрові бутлі. Скільки одеожали бутлів з олією?
Група величин - місткість
Загальна місткість - 35 л
Місткість одного бутля - 5 л
Кількість бутлів - ?
Запишимо короткий запис до задачі:
Місткість одного бутля - 5 л
Кількість бутлів - ?
Загальна місткість - 35 л
Розв'язання: 35:5=7(б)
3.Задача:
Сашко бігав навколо клумби, яка має форму прямокутника з периметром 10 м. Скільки метрів пробіг Сашко, якщо він оббіг клумбу 7 разів?
Група величин - довжина
Довжина одного прямокутника,периметр - 10 м
Кількість - 7 разів
Загальна довжина - ?
Запишимо короткий запис до задачі:
Периметр - 10 м
Кількість разів - 7
Загальна довжина - ?
Розв'язання: 10х7=70(м).
3
Склади та розв'яжи задачі
№3 с.108
Склади за таблицями задачі і розвяжи їх. Це доволі легко, просто ці задачі будуть у вигляді таблиці. Уважно розгляньте таблиці.
Дивимося на першу задачу у першій таблиці: один стрибок - 8 дм, стрибків було -5, щоб дізнатися загальну довжину треба 8х5=40 (дм).
Подумайте, запишіть розвязки задач та запишіть правила під кожною таблицею.
Обчисли вирази.
№5 с.110
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0