Урок:

Право дітей на соціальний, правовий, економічний захист. ГР 2. 7 клас НУШ

19.11.2025
2 0
1 1
7 Клас

5

39

236

0

6

4

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Сьогодні ми поговоримо про права дітей, які гарантують їхню безпеку, розвиток та захист у різних життєвих ситуаціях.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Право дітей на соціальний, правовий та економічний захист є фундаментальним і закріплене в низці міжнародних та національних документів. Це право означає, що держава та суспільство зобов'язані створити умови, які забезпечують дітям гідне життя, безпеку, можливості для розвитку та захист від будь-яких форм зловживань чи нехтування.


1. Міжнародна основа

Головним документом, що гарантує ці права, є Конвенція ООН про права дитини (1989 р.). Вона встановлює універсальні стандарти захисту прав дітей у всьому світі, зокрема:

  • Право на життя та розвиток: Забезпечення умов для повноцінного фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку.

  • Право на захист: Захист від усіх форм фізичного чи психологічного насильства, образи чи недбалого поводження.

  • Право на сім'ю: Право жити і виховуватися у сім'ї.


2. Правовий захист ⚖️

Правовий захист стосується законодавчого забезпечення прав дитини та механізмів їх реалізації:

  • Захист від насильства та експлуатації: Заборона дитячої праці, захист від сексуальної експлуатації, торгівлі людьми та втягнення у злочинну діяльність.

  • Правосуддя щодо дітей: Гарантії справедливого судового розгляду для дітей, які стали жертвами або правопорушниками (ювенальна юстиція).

  • Реєстрація: Право на ім'я, громадянство та набуття ідентичності (реєстрація при народженні).

  • Захист майна та інтересів: Забезпечення захисту житлових та майнових прав дітей, особливо у випадках розлучення батьків, успадкування чи опіки.


3. Соціальний захист 👨‍👩‍👧‍👦

Соціальний захист стосується забезпечення основних життєвих потреб дитини та її інтеграції в суспільство:

  • Освіта: Право на безкоштовну обов'язкову початкову освіту та доступ до вищої освіти.

  • Охорона здоров'я: Право на доступ до медичних послуг, профілактичних оглядів, лікування та реабілітації.

  • Соціальне забезпечення: Надання державних соціальних допомог (виплати при народженні, допомога малозабезпеченим сім'ям, допомога дітям з інвалідністю).

  • Захист дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування: Забезпечення альтернативних форм сімейного виховання (усиновлення, опіка, прийомні сім'ї).

  • Дозвілля та відпочинок: Право на відпочинок, дозвілля та участь у культурному житті.


4. Економічний захист 💰

Економічний захист спрямований на забезпечення матеріальної основи для гідного життя дитини та її сім'ї:

  • Достатній життєвий рівень: Право на рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку. Держава має допомагати батькам у реалізації цього права.

  • Аліментні зобов'язання: Законодавче забезпечення виконання батьками своїх зобов'язань щодо матеріального утримання дитини.

  • Обмеження праці: Заборона використання дитячої праці, яка завдає шкоди здоров'ю або перешкоджає навчанню. Встановлення мінімального віку та умов для працевлаштування.

В Україні ці права деталізовані у Конституції України, Сімейному кодексі, Законі України "Про охорону дитинства" та інших нормативно-правових актах.

2

Запитання (ГР2 — аналіз і робота з інформацією)

1. У якому міжнародному документі закріплені права дитини?
Відповідь: У Конвенції ООН про права дитини.

2. До якого виду захисту належить право на спадщину?
Відповідь: До економічного захисту.

3. Якщо дитина стикається з булінгом у школі — якого права це стосується?
Відповідь: Правового захисту.

4. Чому дітям необхідний соціальний захист?
Відповідь: Тому що вони потребують підтримки держави у складних життєвих ситуаціях і не можуть повністю захистити себе самостійно.

5. Який із наведених прикладів є проявом правового захисту?
А) Безкоштовне харчування у школі
Б) Заборона насильства й експлуатації дітей
В) Право на спадок
Відповідь: Б)

6. Дайте визначення економічного захисту своїми словами.
Приклад відповіді: Це забезпечення прав дитини на житло, власність та захист від шкідливої праці.


Міні-кейс (Практична задача)

Ситуація: Дитина працює в цеху повний день замість навчання. Це порушує її права? Які саме?

Відповідь: Так, порушуються економічні права дитини (заборона шкідливої праці) та право на освіту.

3

Практичні ситуації (кейс-завдання)

Кейс 1

Ситуація: Учень не може відвідувати школу, бо змушений доглядати молодших братів і сестер.
Запитання: Які права тут порушені?

Обґрунтована відповідь:
Порушується право на освіту. Дитина не повинна виконувати обов’язки дорослих — це також порушує економічний захист (заборона примусової праці дітей). Держава має допомагати сім’ям із дітьми, які потребують підтримки — соціальний захист теж недостатній.


Кейс 2

Ситуація: За роботу під час літніх канікул учневі не заплатили зарплату.
Запитання: Чиї права порушено? Чому?

Обґрунтована відповідь:
Порушено економічні права дитини. Якщо дитина працює, роботодавець зобов’язаний гарантувати оплату та безпечні умови. Дитина має право на захист від експлуатації — частина правового захисту.


Кейс 3

Ситуація: У шкільному чаті дітей принижують і погрожують їм. Учні бояться розповідати дорослим.
Запитання: Які права гарантують дітям підтримку в цій ситуації?

Обґрунтована відповідь:
Право на правовий захист та захист від насильства і булінгу. Школа зобов’язана втрутитися. Дітям мають забезпечити можливість звернутися по допомогу — психолог, адміністрація, поліція.


Кейс 4

Ситуація: Дитина втратила житло через війну.
Запитання: На яку підтримку від держави вона має право?

Обґрунтована відповідь:
Вона має право на соціальний та економічний захист:

  • забезпечення житлом або тимчасовим проживанням

  • матеріальна допомога

  • пільги для внутрішньо переміщених дітей

Конвенція ООН про права дитини зобов’язує державу дбати про дітей у небезпеці.

4

5 з 10 балів

№Ситуація

(Так/Ні)

1

14-річний Микола влаштувався працювати на заводі після уроків, і його робочий день становить 6 годин. Чи має він право на такий повний робочий день?

    [так, ні]

2

16-річний Ігор, який навчається в коледжі, може самостійно розпоряджатися своїм стипендіальним рахунком без дозволу батьків. Чи вірне це твердження?

    [так, ні]

3

Батько може заборонити матері, з якою розлучився, спілкуватися з їхньою 5-річною донькою, якщо вважає це за потрібне. Чи має він на це право?

    [так, ні]

4

Держава зобов'язана забезпечити доступ до безкоштовної середньої освіти, але не зобов'язана забезпечувати безкоштовною медичною допомогою. Чи вірне це твердження?

    [так, ні]

5

17-річний студент має право на безкоштовний проїзд у громадському транспорті за студентським квитком. Чи є це елементом економічного захисту?

    [так, ні]

6

13-річний Богдан знайшов на вулиці велику суму грошей. Чи має він право залишити їх собі без відома батьків?

    [так, ні]

7

9-річний Максим має право самостійно, без присутності батьків, приймати рішення про вибір шкільного гуртка.

    [так, ні]

8

У разі, якщо 15-річний Олександр вчинить дрібне хуліганство, його можуть притягнути до адміністративної відповідальності.

    [так, ні]

5

5 з 10 балів

Правові задачі: На прикладі казок 📚

Казкова ситуація

Відповідь (Так/Ні)

1

(Казка "Троє поросят") Вовк, не маючи дозволу Наф-Нафа, намагався зруйнувати його будинок. Чи порушив Вовк право Наф-Нафа на недоторканність житла?

    [так, ні]

2

(Казка "Попелюшка") Мачуха та зведені сестри примушували Попелюшку виконувати надмірну важку роботу, що не відповідала її віку та силам. Чи порушувало це право Попелюшки на відпочинок та захист від експлуатації?

    [так, ні]

3

(Казка "Ріпка") Коли Ріпка виросла, вся родина (Дід, Баба, Онучка тощо) почала її тягнути. Чи є залучення Онучки та Жучки до роботи порушенням їхніх прав на дозвілля та відпочинок?

    [так, ні]

4

(Мультфільм "Рапунцель") Матінка Ґотель утримувала Рапунцель у вежі з дитинства, щоб використовувати магічну силу її волосся у власних інтересах. Чи порушила Ґотель право Рапунцель на особисту свободу та захист від експлуатації?

    [так, ні]

5

(Мультфільм "Русалонька") Відьма Урсула забрала голос Аріель в обмін на ноги. Чи можна цю угоду вважати недійсною, оскільки Аріель була неповнолітньою і діяла під впливом обману?

    [так, ні]

6

(Мультфільм "Рапунцель") Принц, побачивши Рапунцель у вежі, намагався викрасти її, щоб звільнити. Чи має він право порушувати її недоторканність житла (вежі) без законних підстав, навіть з добрими намірами?

    [так, ні]

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 17

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 17

Так: 0

Рекомендуємо

Права і свободи людини (історичний екскурс) 7 НУШ

Права і свободи людини (історичний екскурс) 7 НУШ

233

Аватар профіля Деркач Юлія Олегівна
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

62

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

Практичне заняття. Захист прав дитини від жорстокого поводження, експлуатації або інших форм насильства.

Практичне заняття. Захист прав дитини від жорстокого поводження, експлуатації або інших форм насильства.

238

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Правознавство
9 клас

33 грн

Практичне заняття. Захист прав споживачів

Практичне заняття. Захист прав споживачів

88

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Правознавство
9 клас

83 грн

Практичне заняття «Правовий Check-up: Що не так у житті Попелюшки?» до уроку "Права і свободи людини. "

Практичне  заняття «Правовий Check-up: Що не так у житті Попелюшки?»  до уроку "Права і свободи людини. "

202

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Громадянська освіта
7 клас

45 грн

Права людини. Покоління прав людини. Механізми захисту прав та свобод людини і громадянина в Україні

 Права людини. Покоління прав людини. Механізми захисту прав та свобод людини і громадянина в Україні

745

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Основи правознавства
3 клас та 9 клас

83 грн

66 грн

Схожі уроки

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

105

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття. Родинний бюджет

Практичне заняття. Родинний бюджет

181

Аватар профіля Маєвська Галина Петрівна
Громадянська освіта
10 клас

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

ПЗ 3. Свідомий громадянин або громадянка

75

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Громадянська освіта
9 клас

Права, свободи та законні інтереси людини

Права, свободи та законні інтереси людини

81

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
8 клас

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

Практичне заняття: Критичне сприйняття мас-медіа

100

Аватар профіля Половик Олена Іванівна
Громадянська освіта
10 клас

Самореалізація особистості

Самореалізація особистості

62

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас