Урок:

Права та обов’язки батьків та дітей. Родинні цінності і правила.

27.10.2025
3 0
1 1
7 Клас

6

49

533

0

13

15

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

09009zp0-c43a-940x513.png

🧩 1. Актуалізація (вступ)

Родина — це перше середовище, у якому людина вчиться бути громадянином, розуміти добро, любов і відповідальність.
Кожен член родини має права (що йому дозволено) і обов’язки (що він повинен робити).

Гармонія в сім’ї можлива тоді, коли права й обов’язки виконуються взаємно і з повагою.

Родинні цінності – це те, що робить сім’ю сильною: любов, довіра, взаємодопомога, чесність, традиції (наприклад, спільні свята).

Правила в сім’ї – це домовленості, як 'не лаятися', 'допомагати один одному', 'повертатися додому вчасно'. Вони допомагають уникати конфліктів і вчитися відповідальності. Наприклад, у багатьох сім’ях є правило: 'Вечеря – час для розмов, без гаджетів'. Це зміцнює зв’язки.09009zhu-82ce-157x143.png

Сім’я – це команда, де кожен має роль!"

2

Питання до учнів ( «Так/Ні»):

  1. Родина — це тільки люди, які живуть разом.
        [Так, Ні]

  2. Родинні цінності — це любов, взаємоповага, допомога.
        [Так, Ні]

  3. У сім’ї головне — слухатися старших без пояснень.     [Так, Ні]

3

  • Родина — це перше середовище, у якому людина вчиться бути громадянином, розуміти добро, любов і відповідальність.
    Кожен член родини має права (що йому дозволено) і обов’язки (що він повинен робити).

Гармонія в сім’ї можлива тоді, коли права й обов’язки виконуються взаємно і з повагою.

Питання (“так/ні”):

  1. Родинні цінності – це тільки матеріальні речі.
        [так, ні]

  2. Повага і підтримка — головні родинні цінності.
        [так, ні]

4

🔹 Основні джерела законодавства

  1. Конституція України (ст. 51):

    "Батьки зобов’язані утримувати дітей до їхнього повноліття. Діти повнолітні зобов’язані піклуватися про своїх непрацездатних батьків."

  2. Сімейний кодекс України:

    • Статті 150–155 — права та обов’язки батьків і дітей.

  3. Закон України “Про освіту” (2017), ст. 54:

    • визначає обов’язки здобувачів освіти (тобто учнів).


09009zq0-6546-168x172.png🔹 Права батьків

  • Виховувати дітей у дусі поваги до прав інших людей.

  • Обирати форми та заклади освіти.

  • Захищати законні права та інтереси дитини.

🔹 Обов’язки батьків

  • Забезпечити дитині умови для життя, навчання, розвитку.

  • Піклуватися про здоров’я, фізичний і духовний стан.

  • Поважати дитину, її думку та гідність.

  • Не допускати жорстокого поводження або експлуатації.

(📘 Сімейний кодекс України, ст. 150–151)


09009zq9-8462-151x169.png🔹 Права дитини

  • Право на сім’ю, ім’я, громадянство.

  • Право на освіту, відпочинок, медичну допомогу.

  • Право на висловлення власної думки.

  • Право на захист від насильства і дискримінації.

(📘 Конвенція ООН про права дитини, 1989 р.)


🔹 Обов’язки дитини в родині

  • Поважати батьків та інших членів родини.

  • Допомагати старшим і піклуватися про молодших.

  • Виконувати родинні правила, брати участь у домашніх справах.

  • Не зловживати довірою та добротою батьків.

(📘 Сімейний кодекс України, ст. 172)


🔹 Обов’язки дітей у школі

09009zqv-4367-333x185.png

(📘 Закон України “Про освіту”, ст. 54)

Учні зобов’язані:

  • дотримуватись правил внутрішнього розпорядку закладу освіти;

  • поважати гідність педагогів та однокласників;

  • сумлінно вчитись, виконувати завдання;

  • бережно ставитися до майна школи;

  • не принижувати інших, не проявляти булінг.


09009zrc-c300-186x108.png🔹 Родинні цінності

  • любов і взаємоповага

  • відповідальність і підтримка

  • довіра і справедливість

  • турбота і допомога

5

Філворд

Знайди 4 слова:

ш
є
х
з
а
к
о
н
в
ь
н
ш
д
н
ц
г
д
л
о
й
л
к
о
р
о
д
и
н
а
к
а
о
о
а
р
х
и
х
а
є
б
л
е
ф
з
є
р
г
и
п
н
а
е
б
є
д
ц
р
а
з
з
р
к
ґ
ж
у
й
и
д
х
ш
п
о
в
а
г
а
з
л
х
л
ю
ї
ц
г
з
ь
є
б
к
б
щ
и
т
й
й
ж
ф
е
щ

Знайдено слів: 0/4

родина школа повага закон

6

❤️ Підсумок уроку

Родина — це команда, у якій кожен має свої права й обов’язки.
У школі, як і вдома, важливо не лише вимагати, а й відповідально діяти.
Повага, турбота й чесність — головні родинні та громадянські цінності.


🪶 Домашнє завдання

Створи короткий «Сімейний кодекс нашої родини» — 5 правил, яких мають дотримуватись усі її члени.

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 21

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 22

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 1

Рекомендуємо

Права і свободи людини (історичний екскурс) 7 НУШ

Права і свободи людини (історичний екскурс) 7 НУШ

271

Аватар профіля Деркач Юлія Олегівна
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

Асертивні права та обов'язки.

Асертивні права та обов'язки.

394

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Soft skills
6—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Права людини. Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина.

Права людини.  Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина.

842

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Основи правознавства
9 клас

33 грн

Моя країна — Україна: права, обов’язки та славетні імена

Моя країна — Україна: права, обов’язки та славетні імена

149

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Я досліджую світ
2 клас

25 грн

Права людини. Покоління прав людини. Механізми захисту прав та свобод людини і громадянина в Україні

 Права людини. Покоління прав людини. Механізми захисту прав та свобод людини і громадянина в Україні

815

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Основи правознавства
3 клас та 9 клас

83 грн

66 грн

Поняття і класифікація прав людини. Еволюція прав людини

Поняття і класифікація прав людини.  Еволюція прав людини

57

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Правознавство
9 клас

33 грн

Схожі уроки

Практичне заняття "Історичні постаті у боротьбі за права і свободи людини"

Практичне заняття "Історичні постаті у боротьбі за права і свободи людини"

12

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

56

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

81

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

97

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

50

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

72

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑