Продовжувати вивчення української мови, організовувати дослідження мовних, мовленнєвих явищ, розвивати навички грамотного письма, усного мовлення; дослідження морфологічних явищ, а саме самостійних частин мови: дієслово як самостійна частина мови, орфограми, пов’язані з дієсловом, його особові закінчення в I і II дієвідміні.

