Практичне заняття. Мистецтво спілкування.

Завдання 1. Складіть схему “Види і функції комунікації”, використовуючи наведений перелік складових елементів: види, комунікація, вербальна, рухи, обмін інформацією, невербальна, розбудова стосунків, задоволення потреби в спілкуванні, вплив на інших, мова, жести, засоби спілкування, функції.

Завдання 2. Випишіть окремо ознаки толерантної особистості та протилежні ним ознаки інтолерантної особистості: повага до думки інших, доброзичливість, ігнорування, егоїзм, нерозуміння, розуміння і сприйняття, чуйність, допитливість, висловлювання зневаги, дратівливість, бажання будь-що робити разом, нетерпимість.

Завдання 3. У чому, на вашу думку, криється секрет успішного спілкування?

Завдання 4. Складіть власний список «Мені приємно спілкуватися з людиною, коли…».

Завдання 5. Як продемонструвати ввічливість у спілкуванні?

Завдання 6. Хто вітається першим коли….?

1) Людина стоїть, а інша проходить повз неї.

2) Молода жінка зустріла на вулиці знайому людину похилого віку

3) Ви прийшли в гості. З ким першим ви повинні привітатись?

4) Ви запізнились на заняття. Що ви говорите коли заходите в клас?

5) Чи будете ви вітатись з жильцями вашого будинку, якщо ви незнайомі?

6) Чи можна замість «добрий день» казати «привіт»? Якщо можна то у яких випадках?

7) Вам потрібно втрутитись в розмову старших. Як це зробити?

8) Як знайомлять друзів зі своїми батьками?