Урок:

Практичне заняття № 30 Тема:" Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза"

27.04.2026
0 0
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Література:
Основна:
1. Нековаль І.В. Фармакологія: підручник / І.В. Нековаль, Т.В.Казанюк.
- К.: ВСВ « Медицина», 2013. – с.433-439
2. Чекман І.С.Фармакологія: підручник / І.С. Чекман, Н.О. Горчакова, Л.І.Казанюк та ін.
-Вид. 2-е – Винниця: Нова книга, 2011. – С. 655 - 677
Лекція № 16
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Мета:

  • Закріпити знання фармакодинаміки, показань до застосування, побічної дії, протипоказань,характеристики препаратів

    Оснащення:

  • Таблиці, мультимедійні презентації;

  • Упаковки лікарських препаратів;

  • Довідкова література;

  • Анотації на лікарські препарати.

Студент повинен знати:

1.Фізиологічну роль йонів натрію, калію, кальцію, магнію та глюкози.

Практичні навички:

  1. Надання рекомендацій щодо раціонального застосування лікарських засобів.

  2. Запобігання можливій побічній дії лікарських засобів.

Контрольні питання опорних знань

  1. Фізиологічна роль йонів натрію, калію, кальцію, магнію, глюкози.

  2. Назвіть концентрації і застосування ізотонічного та гіпертонічного розчинів натрію хлориду та глюкози.

  3. В яких випадках застолсовують солбові препарати калію та кальцію?

  4. Яка фармакологічна дія і застосування магнію сульфату при ентеральному та парентаральному введеннях?

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Солі лужних та лужноземельних металів

Солі лужних та лужноземельних металів , так само як і вода, глюкоза, кисень та ін., є нормальними компонентами внутрішньої середи організму . Тільки за умови сталості внутрішньої середовища , у здоровому організмі здійснюється обмін речовин та всі фізіологічні процеси , які забезпечують життєдіяльність .

Ізотонія , ізоіонія та ізогідрія – це конче необхідні умови сталості внутрішньої середи організму .

1. ІЗОТОНІЯ - це постійний рівень осмотичного тиску рідин , що знаходяться в організмі .

У позаклітинних рідинах ізотонія забезпечується іонами Na , Cl , HCO3 у внутрішньоклітинних - за рахунок іонів K HPO3 та білків.

Розчини, осмотичний тиск яких відповідає осмотичному тиску рідин організму, називаються ізотонічними .

Приклади: розчин натрію хлориду 0,9%, розчин глюкоза 5%.

  1. ІЗОІОНІЯ – це сталість утримання у внутрішньому середовищі організму таких іонів, як натрій, калій, кальцій.

Ізоіонічні – це такі розчини. У яких співвідношення основних неорганічних іонів відповідає їх співвідношенню в позаклітинних рідинах організму.

Приклади: розчин Рінгера .

  1. ІЗОГІДРІЯ - це постійний рівень рН клітин та позаклітинних рідин

Вони існують за рахунок буферних. систем: бікарбонатної, фосфатної, гемоглобінової та білкової.

Кислоти

Біологічна дія кислот визначається ступенем дисоціації.

Місцево кислоти виявляють в'яжучу, дратівливу та припікаючу дію. Рефлекторна дія проявляється болем у місці пошкодження, а при прийомі внутрішньо – слинотечею, спазмом полорусу , можливий розвиток шоку. Зі шлунку кислоти швидко всмоктуються в кров і зв'язуються з буферними системами крові. При цьому лужні резерви крові зменшуються, що призводить до ацидозу (компенсованого та декомпенсованого). Зниження рН крові до 7,15 (у нормі рН = 7,36), несумісне з життям.

Допомога при отруєнні кислотами проводиться в залежності від шляху потрапляння кислоти в організм:

  1. При ураженні очей – негайне і тривале промивання їх водою, розчином фурациліну (1:5000) або калію перманганату (1:5000), закапати розчином новокаїну 2% розчин 1-2 краплі, або розчином дикаїну 0,5 %, 0,25% розчин левоміцетину, стерильне вазелінове або персикова олія, темні окуляри.

  2. При подразненні верхніх дихальних шляхів – полоскання носа та горла водою, 2% розчином натрію гідрокарбонату, а за наявності кашлю – таблетка етилморфіну г/ хл . Або кодеїну, гірчичники на область горла.

  3. При отруєнні через рот - негайно і дбайливо, маленькими порціями, провести промивання шлунку (у сумі до 12-15 літрів) за допомогою товстого зонда, змащеного вазеліновим або олією. Нейтралізацію кислот проводиться оксид магнію. Перед промиванням необхідно ввести наркотичні анальгетики (морфін, омнопон , промедол – для профілактики больового шоку) та спазмолітики (атропін 1% 1мл., 2% папаверин або но-шпа). Після промивання - молоко, яєчний білок, засоби, що обволікають. Для корекції гемодинамічних розладів - в 0,9% натрію хлориду і глюкоза, плазмозамінні розчини. За наявності ознак ацидозу - в 4% розчин натрію гідрокарбонату (до 1500 мл на добу)

Луги

Біологічна дія лугів також залежить від рівня дисоціації. Також як і кислоти, луги мають місцеву та резорбтивну дію. При місцевій дії вони мають ефект, що припікає і дратівливий. При резорбтивну дію луги викликають алкалоз. Явлення алкалозу розвиваються поступово і спочатку не супроводжуються змінами рН, оскільки після всмоктування зв'язуються з буферними системами, солі, що утворюються, виводяться нирками (компенсований алкалоз). При наростанні алкалозу утворюється втратою апетиту, нудотою, блюванням, болем у животі, дратівливістю, занепокоєнням, головним болем. Підвищується температура, утомлюється дихання, судоми, можливий розвиток коматозного стану.

Допомога при отруєнні лугами:

  1. При опіках шкіри їдкими лугами - негайно змити водою і на місці пошкодження накласти пов'язку з 5% розчином оцтової, лимонної або молочної кислот.

  2. При отруєнні через рот – якщо з моменту отруєння минуло трохи часу, потерпілому промивають шлунок невеликими порціями води під невеликим тиском. Наприкінці промивання вводять обволікаючі засоби - молоко, яєчний білок та ін. Для попередження опікового шоку вводять підшкірні наркотичні анальгетики - морфін, омнопон , промедол . З метою усунення алкалозу – вдихання вуглекислоти, внутрішньовенна хвора кількість 0,9% хлориду натрію.

  3. невідкладна допомога при гострих отруєннях починається з їхньої нейтралізації - 2-3% розчином слабких кислот - молочної або лимонної.

Солі натрію

В людини постійно знаходиться приблизно 150 г натрію хлориду. Більшість іонів натрію перебуває у позаклітинних рідинах – кров, лімфа, тканинні рідини. За добу з їжею надходить 10-15 гр , така ж кількість виділяється із сечею, потім, калом. Обмін натрію регулюється гормонами кори надниркових залоз – мінералокортикоїдами – альдостерон. Він сприяє затримці натрію та води в організмі, забезпечуючи їх реабсорбцію у ниркових канальцях.

Натрій – один із основних катіонів, який необхідний для здійснення життєво важливих функцій.

Функції натрію в організмі:

  1. Підтримує сталість осмотичного тиску внутрішньо- та позаклітинних рідин

  2. Постійність іонного балансу внутрішнього середовища

  3. Забезпечує кислотно-лужну рівновагу

  4. Разом з калієм бере участь у виникненні та проведенні нервового імпульсу.

  5. Впливає на функціональний стан м'язової та серцево-судинної системи

  6. Забезпечує обмін води у організмі – одна молекула натрію утримує 400 молекул води.

Дефіцит натрію розвивається :

  1. Тривалий пронос і блювання

  2. Великі опіки.

  3. Масивна крововтрата

  4. Недостатня функція надниркових залоз

  5. Значний діурез під впливом високоактивних діуретиків

  6. Ниркова недостатність.

Симптоми:

1. Згущення крові, зменшення її кількості, що ускладнює її циркуляцію в судинах.

2. Болісні спазми гладких м'язів

3. судомні скорочення скелетної мускулатури

4. Придушення ЦНС

5. Розлад кровообігу.

При надходженні надмірної кількості натрію в організм він тимчасово депонується у шкірі та підшкірній клітковині, а звідти при нормальній роботі нирок легко виділяється. При захворюваннях нирок ця функція порушується, натрію хлорид надовго затримується в крові (гіпернатріємія). Сюди у великій кількості переходить вода, а це веде до появи набряків.

Гіпернатріємія виникає:

  1. Підвищене надходження натрію хлориду з їжею

  2. При парентеральному введенні великих кількостей ізотонічного або гіпертонічного розчину

  3. При різкому обмеженні надходження рідини в організм

  4. При гіперфункції кори надниркових залоз

  5. Тривалий прийом кортикостероїдних препаратів.

Симптоми гіпернатріємії:

1. Збільшення осмотичного тиску ( гіперосмія ) – вода переходить із клітин у кров. 2. Дегідратація клітин із порушенням їх функцій.

3. Надлишок іонів хлору сприяє підвищенню кислотності шлункового соку,

розлади травлення.

  1. Гіпертонічна хвороба

Натрію хлорид – сольовий розчин, який застосовується у формі ізотонічного, гіпертонічного та гіпотонічного розчинів.

Ізотонічний розчин – це 0,9% розчин – фізіологічний – це розчин, осмотичний тиск якого відповідає осмотичному тиску рідин та клітин організму.

Застосування:

  1. Зневоднення, внаслідок неприборканої блювоти, проносів.

  2. Опіки.

  3. Інфекційні захворювання.

  4. Значна крововтрата

  5. Шок, колапс.

  6. Місцево – обробка та промивання ран, опіків, очей та носа.

Шляхи введення: в/в та в/м.

Гіпертонічний розчин – 2-10% розчин – розчин, осмотичний тиск якого вищий, ніж тиск клітин організму. Він викликає зморщування та загибель клітин, виявляє протимікробну дію.

Застосування:

  1. Зовнішньо - обробка та промивання гнійних ран, опіків, абсцесів (2-10% р-р)

  2. внутрішньовенно - для зупинки легеневої, шлункової, кишкової кровотечі,

атонія кишківника. (10% 10-20 мл)

  1. Ректально – при запорах – 50-100 мл 5% р-н.

  2. Внутрішньо – для промивання шлунку при отруєнні нітратом срібла – 2-5% розчин.

Шляхи введення: внутрішньовенно, зовнішньо, ректально, всередину. Вм і п/к введення може викликати некроз.

Гіпотонічний розчин – 0,45-0,6% розчин – розчин, осмотичний тиск якого, нижчий, ніж тиск усередині клітин організму. Цей розчин викликає набухання та розрив клітин – лізис.

Застосування:

  1. Для приготування розчинів місцевоанестезуючих препаратів.

  2. Гіперосмолярна діабетична кома.

  3. Профілактика гіпернатріємії у працівників гарячих цехів.

Шляхи введення: п/к, в/в

Натрію гідрокарбонат

Застосовується: при підвищеній кислотності

як відхаркувальний засіб у складі таблеток та розчинів

для полоскання рота, носа, промивання очей

при гострому отруєнні алкоголем (метаболічний ацидоз)

Натрію бромід: як седативний засіб

Натрію йодид : при комплексному нестачі кількості йоду в організмі

Натрію тіосульфат : при отруєнні солями важких металів

Натрію нітрит : судинорозширювальний засіб при стенокардії та спазмах судин

головного мозку

Натрію саліцилат : аніпіретик при зниженні температури

Натрію сульфат : проносний засіб

Солі калію

Калій є одним із внутрішньоклітинних катіонів. В організмі – 160-250 г цього елемента, причому 98% цієї кількості знаходиться у клітинах. Добова потреба 2-3 гр., що покривається за рахунок рослинної їжі. Надлишки калію виводиться з водою, тому препарати калію мають діуретичну дію. Обмін регулюється альдостероном.

Функції калію в організмі:

  1. Бере участь у регенерації та проведенні нервових імпульсів.

  2. У синтезі ацетилхоліну.

  3. Необхідний підтримки автоматизму серцевої діяльності.

  4. Створює необхідний осмотичний тиск у клітинах.

При нестачі вмісту калію в крові - розвивається гіпокаліємія , а в тканинах - гіпокалігістія .

Ці стани можуть розвиватися при:

  1. Діабетичний ацидоз

  2. Гіперфункція кори надниркових залоз

  3. Профузний пронос

  4. Великі травми та опіки

  5. Стреси

  6. Злоякісні захворювання

  7. Тривале лікування кортикостероїдами та діуретиками

Симптоми гіпокаліємії : загальна слабість, зниження перистальтики, порушення серцевої діяльності.

Ліквідація гіпокаліємії : рослинна дієта - абрикоси, персики, апельсини, картопля, капуста, морква, помідори, препарати калію - панангін , аспаркам , калію оротат , калію хлорид.

Підвищення калію – гіперкаліємія розвивається при:

  1. Недостатність функції виділення нирок.

  2. Гіпофункція кори надниркових залоз.

Симптоми гіперкаліємії : загальна слабкість, оніміння кінцівок, м'язове тремтіння, пригнічення функцій серця – зменшується збудливість, брадикардія, погіршується провідність, послаблюється сила скорочень. При великих концентраціях іона калію може настати зупинка серця (корекція – глюкоза, інсулін, гемодіаліз).

За впливом на деякі функції серця іони калію є антагоністами іонів кальцію та серцевих глікозидів. Тому препарати калію застосовуються для лікування отруєнь серцевими глікозидами та лікування аритмій.

У медичній практиці застосовуються:

Калію хлорид : при каліємії , внаслідок прийому діуретиків, отруєння серцевими.

глікозидами, при аритмії, для приготування сольових розчинів- плазмозамінників , при втраті рідини.

Калію ацетат : сечогінний засіб при набряках при серцевих та ниркових набряках.

Калію бромід: седативний засіб

Калію йодид: лікування зоба та катаракти

Калію оротат : при серцевій недостатності

Калію та магнію аспарагінат ( Аспаркам , Панангін)

Калію перманганат: антисептик

Солі кальцію

У людини міститься близько 1400г кальцію. Близько 99% кальцію міститься в кістковій та хрящовій тканинах, решта всередині клітин м'яких тканин та у позаклітинних рідинах.

Регуляція сталості вмісту кальцію в організмі здійснюється гормонами щитовидної та паращитовидної залоз та вітаміном Д:

  1. Кальцитонін збільшує вміст кальцію в кістках та зменшує його вміст у крові.

  2. Паратгормон-збільшує вміст кальцію в кістках і зменшує його вміст у крові.

Функції кальцію в організмі:

  1. Основний компонент кісток та зубів.

  2. Важливий фактор згортання крові

  3. Бере участь у процесах синаптичної передачі нервових імпульсів.

  4. Бере участь у проникності клітинних мембран. Нервової, м'язової та залізистої тканин.

  5. Контролює ряд ферментативних процесів

  6. Зміцнює захисні сили організму та підвищує його стійкість до несприятливих умов навколишнього середовища.

Зміни вмісту кальцію в крові проявляється у вигляді гіперкальціємії та гіпокальціємії .

Гіперкальціємія виникає:

1. При надмірному застосуванні в їжу сполук кальцію

2. При підвищеній всмоктуваності цього елемента в кишечнику

3. При зниженні його виведення нирками.

4. Гіпервітаміноз вітаміну Д

5. Акромегалія

6. Гіпотиреоз, гіперпаратиреоїдизм , деякі злоякісні захворювання.

Симптоми гіперкальцієміїмії :

Затримка росту, втрата апетиту, блювання, запори, спрага, поліурія, гіпотонія м'язів гіперрефлексія , нефрокальциноз , гіпертонія, кальциноз судин та інших органів.

Гіпокальціємія виникає при:

  1. Порушення його всмоктування в ШКТ

  2. Хронічна ниркова недостатність

  3. Цукровий діабет.

  4. Гіповітаміноз Д

Симптоми гіпокаліємії :

Судоми (тетанія у дорослих, спазмофілія – у дітей), збудження нервової системи.

У медичній практиці застосовуються:

Кальція хлорид: протизапальний, кровоспинний та протиалергічний засіб (в/в, всередину)

Кальція окис: дезінфікуючий засіб

Кальцію глюконат: протизапальний, кровоспинний і протиалергічний засіб

(в/в, в/ м,внутрішньо )

Гіпс : при переломах для накладання пов'язок.

Кальцію лактат

Кальцію гліцерофосфат

Солі магнію

Магній – один із дуже важливих елементів. В організмі людини близько 20 г магнію: ½ цієї кількості – у кістках, 1/3 у м'язах, решта – у рідинах, більшість у плазмі. Добова потреба – близько 300 мг – повністю забезпечується з допомогою продуктів харчування.

Функція магнію в організмі:

  1. Від нього залежить енергетичний обмін.

  2. Нервово-м'язова збудливість

  3. Регуляція проникності клітинних мембран

  4. Антистресовий елемент

  5. Впливає на травний тракт, ЦНС, серцево-судинну систему.

Іони магнію за впливом на серцево-судинну систему є антагоністами іонів кальцію. Тому при передозуванні магнію сульфату і викликаному ним пригніченні ЦНС як антагоніста застосовують 5-10 мл 10% розчин кальцію хлориду в повільно.

Гіпомагніємія виникає :

  1. При парентеральному введенні великої кількості речовин, що містять магній.

  2. При порушенні всмоктування магнію.

  3. Тиреотоксикозі

  4. Алкоголізм

  5. Цироз печінки, панкреатит, еклампсія.

Симптоми гіпомагніємії : тетанія, причому більш з тяжким перебігом, ніж гіпокальціємія , трофічні виразки на шкірі, погіршення травлення, підвищена дратівливість, апатія, депресія, тремтіння м'язів, порушення серцевого ритму.

Гіпермагніємія виникає :

При нирковій недостатності, гіпотеріоз , діабетичний ацидоз

Симптоми гіпермагніємії :

пригнічення ЦНС, дихального та судинно-рухового центрів.

У медичній практиці застосовуються такі препарати магнію:

1. Легкорозчинні у воді магнію сульфат, магнію тіосульфат, магнію аскорбінат

2. практично нерозчинні у воді - магнію карбонат, магнію трисилікат , магнію оксид

Розчинні сполуки магнію при парентеральному застосуванні виявляють:

- резорбтивна дія (при парентеральному введенні – в/в, в/м)

А. На нервову систему (пригнічують. Надаючи седативний, снодійний, наркозний та протисудомний ефект).

Б. Кровообігу ( пригнічують судинно-руховий центр)

В. Мускулатуру (пригнічує передачу нервових імпульсів у вегетативних вузлах і надають спазмолітичну дію на гладку мускулатуру, знижуючи АТ, знижується тонус

скелетних м'язів).

- При вживанні:

У шлунково-кишковому тракті вони всмоктуються дуже повільно, тому резорбтивну дію не мають, але стимулюють:

-Моторику кишечника (проносна дія)

-Підсилюють виділення жовчі (жовчогінна дія)

- Нерозчинні сполуки магнію застосовують як адсорбуючі та антацидні засоби.

У медичній практиці застосовуються:

Магнію сульфат

Сольовий препарат, який виявляють різноманітну дію в залежності від шляхів введення:

1. При парентеральному введенні:

- пригнічує ЦНС, виявляючи протисудомну дію.

- знижує АТ, виявляючи антигіпертензивну та спазмолітичну дію.

- знижує скорочувальну активність міометрію , проявляючи токолітичну дію.

- при отруєнні ртуттю, миш'яком або тетраетилсвинцем призначається в 5-10 мл 5-10%

Застосування:

- Прееклампсія , еклампсія, гіпертонічний криз, загроза передчасних пологів.

2. При ентеральному введенні:

- надає рефлекторний викид жовчі – жовчогінна дія

- діє як проносний засіб

- при отруєнні розчинними солями барію – проводять промивання шлунка

1% розчином магнію сульфату або призначають внутрішньо 20-25 г у склянці води. При цьому

в результаті взаємодії солей барію та магнію (реакція обміну з утворенням

осаду нерозчинної солі барію:

BaCL 2 + MgSO 4 -------- BaSO 4 + MgCL 2

Магнію карбонат основний: антацидний , проносний

Магнію окис : антацидний , жовчогічний засіб

Магнію сульфат : заспокійливий, протисудомний, антигіпертензивний засіб при в/в

проносне, жовчогінне – при внутрішньому введенні

ГЛЮКОЗА

Глюкоза відноситься до вуглеводів і є одним із продуктів обміну речовин. Здебільшого вона є джерелом енергії. При повному розпаді 1г глюкоза виробляється 17,15 кДж (4,1 ккал) тепла.

Вміст глюкози у крові підтримується відповідними регуляторними системами вуглеводного обміну досить постійному рівні.

Значення глюкоза для організму людини:

  1. Як загальнозміцнюючий засіб при багатьох хронічних захворюваннях, що супроводжуються фізичним виснаженням.

  2. Підвищує здатність печінки до знешкодження різних отрут .

дія) – застосовується при гепатиті, цирозі

  1. При отруєнні різними отрутами (запровадження великих кількостей глюкози

зменшує концентрацію отрут у крові за рахунок збільшення маси циркулюючої

у судинах рідини та посилення сечовиділення)

4. Застосовується при терапії коми, передозуванні інсуліну.

5. Застосовується для розчинення різних речовин.

У медицині глюкоза застосовується у вигляді ізотонічного та гіпертонічного розчину.

Ізотонічний розчин глюкози 5%

Осмотичний тиск цього розчину дорівнює такому ж тиску крові та рідин організму.

Застосування:

  1. При зневодненні організму

  2. При ослабленні організму (кахексії)

  3. Інтоксикації

  4. Захворювання печінки, колапс, шок

  5. Для розведення ліків.

  6. Є постійним компонентом кровозамінних та протишокових рідин.

Шляхи вступу:

Підшкірно, внутрішньовенно, внутрішньовенно краплинно та ректально

Гіпертонічний розчин глюкози 10-40%

Осмотичний тиск цих розчинів більший, ніж осмотичний тиск крові тканин організму людини.

Застосування:

Після введення цих розчинів осмотичний тиск крові короткочасно збільшується, а це сприяє переходу рідин із тканин до крові. При цьому в результаті відбуваʼться засвоєння глюкози тканинами:

- Активізуються обмінні процеси обміну речовин

- Поліпшується антитоксична функція печінки

- посилюється скорочувальна діяльність серця

- Розширюються судини

- посилюється діурез

Застосовується при шок, колапс, масивні кровотечі. У поєднанні з метиленовим синім при отруєнні синильною кислотою та її солями – ціанідами.

Шляхи введення: в/в

2

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 1,11

Завдання № 1

Виписати рецепти, зробити призначення

  1. 5 флаконів 5% розчину глюкози

  2. 10 ампул 25% розчину магнію сульфату

  3. 50 таблеток « Аспаркам»

Завдання № 2

Як, куди і який розчин калію хлориду застосовують в медицині.

Що може буди внаслідок передозування.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 2,12

Завдання № 1

1. 10 ампул 40% розчину глюкози по 20 мл.

2. 10 таблеток натрію гідрокарбонату по 0,3

3. 5 флаконі 0,9% розчину натрію хлориду по 500 мл.

Завдання № 2

Поясніть механізм дії гіпотонічного розчину натрію хлориду при використанні його в інфільтраційній анестезії. Які розчини натрію хлориду

застосовують і для чого.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 3

Завдання № 1

1. 3 флакони 10 % розчину натрію хлориду

2. 20 таблеток калію оротату

3. 10 ампул кальцію хлориду 10 % по 10 мл

Завдання № 2

Які препарати магнію сульфату застосовують в медицини.

Відмітьте шляхи введення, способи застосування та яку дію виявляє магнію сульфат в залежності від шляху введення.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 4

Завдання № 1

1. 10 ампул глюконату кальцію 10% по 10 мл.

2. 30г. порошку магнію сульфату

3. 5 флаконів 4% розчину калію хлориду

Завдання № 2

Які розчини глюкози застосовують в медицині. Як вони називаються і яка

концентрація. Відміться шляхи введення розчинів глюкози та показання

до їх застосування.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 5

Завдання № 1

1. 1 флакон 200 мл 10% розчину кальцію хлориду

2. 20 порошків калію хлориду

3. 80 г порошку барію сульфату

Завдання № 2

Поясніть механізм дії гіпертонічного розчину натрію хлориду для лікування гнійних ран.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 6

Завдання № 1

  1. 60 таблеток 228,645 мг хлориду калію

2. 2 флакона 10% розчину калію хлориду

3. 10 ампул 0,9% розчину натрію хлориду

Завдання № 2

Тактика медичної сестри при введенні розчину кальцію хлориду. Куди і як

вводиться препарат. Що буде, якщо препарат попаде під шкіру. Тактика

медичної сестри при цьому.

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 7

Завдання № 1

  1. 30г магнію сульфату

2. 20 таблеток кальцію гліцерофосфату

3. 10 ампул 10% по 10 мл. кальцію глюкокату

Завдання № 2

Медсестра повинна ввести пацієнтові 4% калій хлорид в/в краплино, розчинивши його у розчині. Який з перерахованих засобів вона. використає.

а. 5% глюкоза

б. 20% глюкоза

в. 0,9% натрію хлориду

г. 10% натрію хлориду

д. 10% кальцію хлориду

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 8

Завдання № 1

1. 20 таблеток кальцію глюконату

2. 10 ампул 10% по 5 мл. кальцію хлориду

3.5 флаконів 5% розчину натрію гідрокарбонату

Завдання № 2

Визначить препарат, який призначають для проведення дуоденального

зондування

а. 10-20% магнію сульфат

б. 20-40% розчин глюкози

в. 0,9% натрію хлориду

г. 25-33% магнію сульфат

д. 10% натрію хлорид

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 9

Завдання № 1 Виписати рецепти

1. 3 флакону 10% по 200 мл розчину натрію хлориду

2. 50 порошків калію хлориду

3. 10 ампул 10 % по 5 мл. кальцію глюконату

Завдання № 2

Під час санаторно-курортного лікування для ванн застосовують такий препарат:

а. 0,9% натрію хлорид

б. 10% натрію хлориду

в. 25% магнію сульфату

г. 20% глюкоза

д. 10% кальцію хлорид

Практичне заняття № 28

Тема: « Солі лужних та лужноземельних металів. Глюкоза»

Варіант № 10

Завдання № 1

1. 10 ампул 25% по 5 мл. розчину магнію сульфату

2. 30 таблеток « Аспаркам»

3. 4 флакону 5% по 200 мл розчину глюкози

Завдання № 2

Як діють на організм іони магнію:

а. підвищують АТ

б. знижують АТ

в. пригнічують ЦНС

г. збуджують ЦНС

д. Послаблювальна дія

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Післі виконання практичних завдань, на платформі" На урок" пройти тести за посиланням:

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 0

Рекомендуємо

Тема: Практичне заняття. Феномен українського шістдесятництва.

Тема: Практичне заняття.  Феномен українського шістдесятництва.

627

Аватар профіля Степанюк Сергій Степанович
Історія України
11 клас

83 грн

66 грн

Практичне заняття: Кіммерійці

Практичне заняття: Кіммерійці

250

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

116 грн

Практичне заняття: Ждановщина

Практичне заняття: Ждановщина

400

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
11 клас

100 грн

Практичне заняття: «Я у громаді».

Практичне заняття: «Я у громаді».

1411

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
6 клас

25 грн

Практичне заняття №1 Тема: «Перші середньовічні держави»

Практичне заняття №1 Тема: «Перші середньовічні держави»

699

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
7 клас

150 грн

Практичне заняття: Діяльність Столипіна

Практичне заняття: Діяльність Столипіна

292

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
9 клас

75 грн

Схожі уроки

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

705

Аватар профіля Максименко Ольга Олександрівна
Різне
дорослі

урок 17 в/п Обробка субпродуктів: серця, язика, печінки. Приготування н/ф для страв: язик відварний, печінка смажена з яблуками, відбивна з печінки, печінка по-строганівськи, биточки з печінки.

урок 17 в/п Обробка субпродуктів:  серця, язика,   печінки.  Приготування н/ф для страв: язик  відварний,  печінка  смажена з яблуками, відбивна з печінки, печінка по-строганівськи, биточки з печінки.

17

Аватар профіля Іманова Емілія Сафаралі кизи
Різне
I курс

7 клас. Алгебра. Урок 100. Повторення теми «Елементи стохастики»

7 клас. Алгебра. Урок 100. Повторення теми «Елементи стохастики»

52

Аватар профіля Ніколайчук Валентина Іванівна
Різне
7 клас

Маленький Мук. Вільгельм Гауф

Маленький Мук. Вільгельм Гауф

38

Аватар профіля Алфьорова Наталiя Володимирiвна
Різне
4 клас

Стилістичні засоби словотвору

Стилістичні засоби словотвору

28

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Різне
11 клас

9 клас. Урок 68. Створення 3D об’єктів. Практична робота 18 (tinkercad.com)

9 клас. Урок 68. Створення 3D об’єктів. Практична робота 18 (tinkercad.com)

273

Аватар профіля Вітенко Іван
Різне
9 клас