Конструктор уроків
1
Мої вітання, шановні семикласники!!!

Четвертий параграф останній з розділу "Виникнення та становлення Русі-України". На цьому уроці ми виконуємо практичну роботу. А наступний урок: УЗАГАЛЬНЕННЯ за даним розділом.
Ви повторюєте
1-4. Усно виконуєте завдання стор. 31-33, а потім виконуєте підсумкові тести.
Виконуємо практичну роботу чітко за вказівками параграфу.
Для кращого опанування матеріалом теми раджу переглянути відео, презентацію та Пізнавальний інтернет-журнал.
https://myukraine.org.ua/knyaz-svyatoslav-khorobry/
§ 4. Практична робота № 1. Князь Святослав Ігоревич (Хоробрий)
Мета. На підставі доступних джерел скласти історичний портрет Святослава. Висловити власне судження щодо діяльності князя.
Завдання 1. Опрацюйте історичні джерела, ознайомтеся з історичною картою та ілюстраціями.
Завдання 2. Відшукуєте документи, які стосуються становлення особистості князя, рис його характеру та основних справ його життя.
Завдання 3. Складаєте письмову розповідь про князя Святослава, відповідно до заданого алгоритму історичного портрета.
1. Як відбулося становлення особистості історичного діяча?
Де і коли він народився?
Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
2. Особисті якості й риси характеру.
Які риси характеру й особисті якості були притаманні історичному діячу?
Як особисті якості впливали на його діяльність?
3. Діяльність історичної постаті.
Охарактеризуйте основні справи його життя.
Які успіхи й невдачі були в його справах?
Хто був його друзями, а хто — ворогами, чому?
Якими були наслідки його діяльності: для сучасників, для нащадків?
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча? Свою позицію обґрунтуйте й підтвердьте цитатами з документів.

Відлуння минулого.
Із «Повісті минулих літ» про дитинство Святослава
«У рік 6454 (946) Ольга з сином Святославом зібрала воїв, багатьох і хоробрих, і пішла на Деревлянську землю. І вийшли деревляни насупротив. І коли зійшлися обидва війська докупи, кинув списом Святослав на деревлян, а спис пролетів між ушима коня і вдарив під ноги коневі, бо був [Святослав] зовсім малим. І сказав [воєвода] Свенельд і [кормилець] Асмуд: «Князь уже почав. Ударимо, дружино, вслід за князем».
1. Про яку подію йдеться в документі?
2. Як дана подія вплинула на формування характеру князя?
Відлуння минулого.
Із «Повісті минулих літ» про Святослава
«Коли князь Святослав виріс і змужнів, став він воїнів збирати, багатьох і хоробрих, бо й сам був хоробрий і легкий. Ходячи, як барс, багато воєн він чинив. Возів же за собою не возив, ні котла, ні [не брав], ні м’яса [не варив], але потонку нарізавши конину, або звірину, або воловину на вугляг спікши, він їв. Навіть шатра він [не мав], а пітник слав і сідло [клав] у головах. Такими ж і всі інші вої його були А як ішов на котрий край, сповіщав наперед: «Іду на ви!».
1. Про які риси характеру Святослава можна дізнатись з уривка?
Відлуння минулого.
Зі спогадів візантійського мемуариста Лева Диякона про Святослава

«Портрет князя Святослава». Картина Федора Солнцева
«Ось якою була його зовнішність: середнього зросту, не надто високого і не дуже низького, із кошлатими бровами і ясно-синіми очима, кирпатий, безбородий, із густим, дуже довгим волоссям над верхньою губою. Голова в нього була зовсім гола; але з одного її боку звисало пасмо волосся — ознака знатності роду; міцна потилиця, широкі груди та всі інші частини тіла були цілком співмірні, однак виглядав він похмурим і диким. В одне вухо була втягнута золота сережка, прикрашена карбункулом в обрамленні двох перлин. Одяг був білий і відрізнявся від одягу його наближених тільки чистотою».
1. Проаналізуйте словесний портрет князя та розгляньте його портрет. Про які риси характеру та вдачу можна дізнатись із зовнішності Святослава?
Відлуння минулого.
Із «Книги шляхів і держав» Ібн-Хаукаля про походи князя Святослава
Із «Повісті минулих літ» про адміністративну реформу Святослава
З «Повісті минулих літ» про наміри Святослава перенести столицю з Києва до Переяславця
Візантійський хроніст Лев Диякон про перший Болгарський похід Святослава»
Із «Повісті минулих літ». Промова Святослава перед битвою під Доростолом 971 року
З книги візантійського мемуариста Лева Диякона про хід битви під Доростолом
З «Повісті минулих літ» про смерть Святослава


2
Складіть письмово історичний портрет князя Святослава, відповідно до заданого алгоритму . Складений вами історичний портрет Святослава Хороброго завантажте та прикріпіть у відповідному полі.
1. Як відбулося становлення особистості історичного діяча?
Де і коли він народився?
Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
2. Особисті якості й риси характеру.
Які риси характеру й особисті якості були притаманні історичному діячу?
Як особисті якості впливали на його діяльність?
3. Діяльність історичної постаті.
Охарактеризуйте основні справи його життя.
Які успіхи й невдачі були в його справах?
Хто був його друзями, а хто — ворогами, чому?
Якими були наслідки його діяльності: для сучасників, для нащадків?
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча? Свою позицію обґрунтуйте й підтвердьте цитатами з документів.
Рефлексія від 94 учнів
Сподобався:
Так: 87
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 86
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 86
Так: 8