Конструктор уроків
1
Сьогодні виконуємо практичну роботу. Завдання будуть у блоках з вільним вводом тексту. Уважно читаєте завдання, аналізуєте, відповіді записуєте у це поле. Запитання переписувати не потрібно. Записуєте тільки номер завдання і відповідь.
2

Завдання 2.Охарактеризуйте внутрішнєстановище Росії на початок правління Петра І та зробіть висновок про причини проведення реформ
3
Завдання 3.
Реформи державного управління
А) Які органи влади було створено у ході цієї реформи? _________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Б) Запишіть визначення понять:
Сенат ______________________________________________________
Колегії _____________________________________________________
4
Завдання 4.
Реформа місцевого управління
А) Заповніть пропуски в тексті
У ____ році країна була розділена на _ губерній на чолі з _______________, наділеними усією повнотою судової та _______________________ влади: Московську, Інгерманландську, Київську, Смоленську, Азовську, Казанську, Архангелогородську й Сибірську.
Б) В результаті реформи місцевого управління держава була поділена на губернії. Позначте на контурній карті
5
Завдання 5.
Реформа церкви
А) З якою метою було проведено реформу церкви? _____________________________________________
Б) Запишіть визначення поняття:
Синод ___________________________________________________________________
В) Хто зображений на ілюстрації? _________________________________
Яка роль цієї особи у проведенні церковної реформи?
6
Завдання 6.
Військова реформа

Розгляньте літографії з книжки XIX століття (Рядові стрільці у 1674 р.; Рядовий армійського піхотного полку у 1720—32 рр.). Яких змін зазнала російська армія у ході проведення реформи?
________________________________________________________________
7
Завдання 7.
Ознайомтесь з оцінкою реформ Петра І. Висловіть власне судження щодо їх значення.
«Везде Петра Великого вижу, в поту, в пыли, в дыму, в пламени, и не могу себя уверить, что один везде Пётр, не многие… Итак, ежели человека богу подобного по нашему понятию найти надобно, кроме Петра Великого не обрести» (М.В. Ломоносов, «Слово похвальному Петру Великому»)
Вони (реформи) були «безсистемними» і «окремими експериментами», а вся діяльність Петра це «сліпа стихійна творчість». Будівництво флоту не досягло поставлених завдань порівняно з грандіозністю затрачених коштів. (П. М. Мілюков)
«Народ піднявся в дорогу, але на когось чекали, чекали на вождя, і він з’явився в особі Петра І» (С.М.Соловйов, «Погляд на історію встановлення державного порядку в Росії»)
«… структура реформ і їхня послідовність були цілком обумовлені потребами, нав'язаними війною, що, теж велася досить безглуздо» (В. О. Ключевский)
8
Завдання 8.
Складіть хронологічний ланцюжок «Реформи Петра І»
Рефлексія від 89 учнів
Сподобався:
Так: 82
Ні: 7
Зрозумілий:
Так: 77
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 79
Так: 10