Конструктор уроків
1
Завдання 1. «Дешифратор реальності» (Робота з поняттями)
Поєднайте історичний термін із його проявом у тогочасному повсякденному житті. Запишіть відповідні літери у таблицю.
«Трудодень»
Спосіб нормованого розподілу продуктів харчування, за якого отримати хліб, цукор чи крупу можна було лише за наявності спеціального купона.
Сурогати
Одиниця обліку праці в колгоспах, за яку селяни майже не отримували грошей, а лише мізерну кількість зерна наприкінці року.
Деномінація (реформа 1947 р.)
Замінники дефіцитних продуктів (наприклад, хліб із домішками висівок, лободи чи макухи, «кава» з ячменю), якими рятувалися від голоду.
Карткова система
Обмін старих грошей на нові у співвідношенні 10:1, що призвело до раптового знецінення готівкових заощаджень громадян.
2
3
4
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0