Мета: сформувати вміння пропонувати туристичні послуги залежно від віку і вподобань туристів .
Після вивчення теми студент повинен:
Знати: вікові психолого-фізіологічні особливості груп туристів в анімаційній діяльності.
Вміти: пропонувати анімаційні форми ігрової діяльності залежно від ікової приналежності туристів.
Формування ключових та предметних компетентностей:
СК 4. Здатність здійснювати сервісно-виробничий процес у закладах готельного та ресторанного господарства.
СК 8. Здатність знаходити творчі рішення на визначені конкретні проблеми у професійній діяльності.