Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Пожежна безпека у громадських приміщеннях

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Використані джерела:

Основи здоров'я 7 клас І.Д. Бех, Т.В. Воронцова, В. С. Пономарьова, С.В. Страшко

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Як можна, на твою думку, попередити пожежу?
Які причини виникнення пожеж у житлових будинках?

2

Правила пожежної безпеки в школі

Кажуть, що школа — твій дім. Ти проводиш у приміщенні школи багато часу під час уроків. Протягом дня можуть виникати різні ситуації, зокрема й пожежонебезпечні. Тому правила протипожежної безпеки у шкільному приміщенні потрібно знати та виконувати кожному. Ти маєш знати, як оповіщують про пожежу, як користуватися первинними засобами пожежогасіння, де розташовано план евакуації та як діяти згідно із цим планом у разі пожежі.

У громадських приміщеннях, зокрема в школі, пожежі здебільшого виникають через:

♦ порушення правил протипожежної безпеки;

♦ порушення правил використання опалювальних приладів;

♦ порушення правил використання освітлювальних пристроїв або їх несправність;

♦ витікання газу;

♦ необережне поводження з вогнем.

За правилами протипожежної безпеки не можна:

У школах приділяють багато уваги профілактиці пожежі. На практичних заняттях ти навчишся не тільки запобігати пожежі, а й правильно діяти в разі її виникнення.

Запам’ятай! Якщо відчувається запах диму або щось загорілося, потрібно негайно сповістити вчителя.

Ти маєш знати, де знайти первинні засоби пожежогасіння та як ними користуватися.

Оповіщення про пожежу

Для оголошення про пожежу в громадських будинках установлюють звукові, мовні, світлові системи оголошення.

До звукових належать: дзвінки, сирени, гудки; до світлових — табло, покажчики й знаки; до мовних — мікрофони, гучномовці, радіо, магнітофони, стаціонарні підсилювачі.

Про пожежу в школі оповіщують через звукову пожежну сигналізацію, по радіо або телефону, вмикають шкільний дзвінок. На стелях кожного приміщення встановлюють автоматичні пожежні оповіщувачі для своєчасного виявлення ознак пожежі. Сигнал таких оповіщувачів подається на пульт чергового. У коридорах можуть установлювати ручні пожежні оповіщувачі. Якщо виникла пожежа, розбивають скло й тиснуть на кнопку.

Первинні засоби пожежогасіння

Відповідно до правил пожежної безпеки, усі громадські будинки й споруди обладнують первинними засобами пожежогасіння. До них належать: відра, лопати, внутрішні пожежні крани, діжки з водою, вогнегасники, гаки, ящики з піском.

У школах встановлюють пожежні щити з первинними засобами пожежогасіння.

Внутрішні пожежні крани (ПК) розміщують зазвичай у шафах на сходових майданчиках і в коридорах. Пожежний кран складається з рукава завдовжки 15-20 метрів разом зі стволом.

Щоб використати ПК для гасіння вогню, треба:

Вогнегасники розміщують на видному й легкодоступному місці. Такі місця позначено на плані евакуації. На корпусі кожного вогнегасника є інструкція щодо його використання.

Вуглекислотний вогнегасник

Порошковий вогнегасник

Рідинний вогнегасник

Хімічно-пінний вогнегасник

Увага! Без дозволу вчителя школярам не дозволяється брати участь у пожежогасінні будівлі.

Дії під час пожежі в громадському приміщенні

У школах, бібліотеках, музеях, магазинах та інших будівлях на видних місцях висить план евакуації людей на випадок пожежі. У ньому зазначено шляхи евакуації в разі небезпечної ситуації. Щоб безпечно вийти з приміщення, треба завчасно знати, як діяти. Перебуваючи в громадському приміщенні, зверни увагу на розміщення евакуаційних виходів. Запам’ятай шлях до виходу. Щоб допомогти людям якнайшвидше вийти, у приміщеннях установлюють спеціальні знаки пожежної безпеки й позначки. Ними позначено шлях до евакуаційних виходів.

3

Практичне завдання:
Створіть план-евакуації своєї школи.

4

Домашня робота
Створіть план-евакуації своєї оселі.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Санітарно-гігієнічні вимоги до кухонного приміщення та техніка безпеки на кухні

Санітарно-гігієнічні вимоги до кухонного приміщення та техніка безпеки на кухні

137

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

РМ №10. Будова опису приміщення. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту, що містить опис приміщення.

РМ №10. Будова опису приміщення. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту, що містить опис приміщення.

451

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

33 грн

Технологія благоустрою й озеленення приміщень і територій. Профорієнтація

Технологія благоустрою й озеленення приміщень і територій. Профорієнтація

339

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

  Захист громадою своїх прав. Громадське врядування.

57

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

65 грн

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

Життя і творчість, громадська і політична діяльність ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

362

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

Безпека в мережевих спільнотах

Безпека в мережевих спільнотах

423

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Схожі уроки

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

Небезпека інфікування ВІЛ та інфекціями, що передаються статевим шляхом

517

Аватар профіля Гамар Олена Іванівна
Основи здоров'я
8 клас

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

Особливості дії тютюнового диму алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків

1429

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Основи здоров'я
8 клас

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»

63

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

Контрольна робота за розділом "Психічна і духовна складові здоров'я"

51

Аватар профіля Савіщенко Валерія Романівна
Основи здоров'я
9 клас

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

Узагальнення з теми «Фізична складова здоров’я»

67

Аватар профіля Прунь Людмила Йосипівна
Основи здоров'я
9 клас

самовихованняя характеру 9б

самовихованняя характеру 9б

437

Аватар профіля Попик Оксана Михайлівна
Основи здоров'я
8—9 клас