Конструктор уроків
1
Пригадаймо, що таке текст.
Істотні ознаки тексту:
Наявність теми і основної думки.
2. Наявність двох і більше речень.
3. Пов'язаність речень за змістом.
4. Послідовність і завершеність викладу.
5. Граматичний зв'язок між реченнями (повтор слова, синоніми, спільнокореневі слова, займенники, прислівники, сполучники).
Стилі мовлення: розмовний, науковий, офіційно -діловий, публіцистичний, художній.
Типи мовлення : розповідь, опис, роздум.
Вимоги до мовлення.
Змістовність. Висловлювання відповідає обраній темі й основній думці.
Точність. Слова використовувати відповідно до їхнього значення. Речення найточніше передають зміст висловлювання.
Послідовність. Думки викладати чітко і послідовно.
Логічність. Викладати думки логічно.
Доречність. Враховувати ситуацію спілкування. Гармонійно поєднувати слова.
Правильність. Правильно добирати, вимовляти, писати слова; правильно будувати речення, розставляти розділові знаки.
Виразність. Добирати слова, будувати речення так, щоб найкраще передати думку.
Багатство. Вживати різноманітні слова, речення.
2
Спишіть, вибравши з прислівників-синонімів ті, що найбільше підходять до змісту речення. Поставте розділові знаки.
Вранці була (на диво, напрочуд, навдивовижу) добра погода хоч у лісі було ще (вогко, сиро, мокро). (Різко, гостро, пронизливо) пахло прілим листям. На стежці ( виразно, ясно, чітко) видно сліди лося. А он на галявині ( кострубато, неоковирно, незугарно) лежить велика ведмедиця поруч (сміховинно, кумедно, забавно) перевертаючись граються ведмежата квапливо,сквапливо, поспішно) бігаючи (навколо, довкола, навкруги).
3
Прочитайте текст. Визначте основну думку, стиль, тип мовлення. З'ясуйте засоби зв'язку речень у тексті.
По лозняку та вільшанику неначе багаття палахкотить. То від червоних кетягів калини. Саме в пору їх ламати. Бо ягоди вже прихопив морозець, а від того вони солодшають. Принесуть діти
калину додому, бабуся пов'яже їх в пучки і повісить на горищі.
- Кращих ліків, ніж калина та малина, годі й шукати, - каже бабуся.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0