Повторення. Таблиця множення і ділення

Доброго ранку, любі діти! Сьогодні у вас є чудова нагода проявити свою самостійність і виконати завдання уроку, дотримуючись вказаних інструкцій. Упевнена, у вас вийде!👧

Запишемо у зошиті

14 вересня

Класна робота

Виконайте каліграфічну хвилинку з логічним навантаженням. Усвідомте закономірність збільшення або зменшення, продовжіть числовий ряд.

99 90 81 ...

Сьогодні на уроці ми будемо повторювати вивчене раніше у 2 та 3 класах. Зокрема, особливої уваги набуде ділення з остачею. Бажаю успіхів!

Невеличка розминка. Виконайте інтерактивне завдання👇.

А тепер виконайте письмово ділення з №35.

Переходимо до найцікавішої частини уроку - це ділення з остачею✌. Перегляньте відео та пригадайте, як це потрібно робити.👇

👉Потренуйтеся виконувати ділення з остачею на основі завдання у №203. Виконайте первірку за прикладом:

24:5=4 (ост. 4)

4 ∙ 5 + 4=24

Відпочиньте 5 хвилин.

Закріпимо інформацію уроку. Виконайте письмово завдання №213.

Прочитайте та розв'яжіть задачу №86.

• Що спекли дівчаткана для шкільного ярмарку?

• Скільки круасанів було спечено?

• По скільки круасанів розклали у пластикові контейнери?

• Про що запитується у задачі?

• Скільки дій потрібно виконати, щоб розв'язати задачу?

Задача 86

Спекли - 20 кр.

Розклали - ? к., по 3 кр.

Запишіть коротку умову та розв'язання.

Це перевірка уміння виконувати ділення з остачею. Тест можна проходити тільки один раз! Будьте уважними!

Дякую за те, що ви розділили цей урок зі мною! Я дуже хочу, щоб він приніс тільки користь для вас! За результатами уроку буде прийнято рішення про те, чи можемо ми рухатися далі! Вдячна за ваші старання!