Повторення. Словотвір та орфографія.
Конструктор уроків
Повторення. Словотвір та орфографія.
1
Доброго ранку. шестикласники. Сьогодні у нас урок повторення.
Запишіть в зошитах число, тема.
Вісімнадцяте травня
Словотвір та орфографія.
Словотвір – розділ мовознавчої науки, під час вивчення якого важливо зрозуміти ланцюжок творення нових слів.
Є два джерела збагачення словникового складу — словотвір і запозичення слів з інших мов. Основним джерелом збагачення лексики української мови є словотвір.
Наукові відкриття, розвиток виробництва, науки, техніки, культури породжують нові предмети і поняття. А щоб назвати ці предмети і поняття, потрібні й нові слова.
Нове слово виникає на базі вже наявного в мові і сприймається як похідне, вторинне щодо того, від якого утворилося.
Твірна основа — це частина слова, від якого твориться нове, похідне слово.
Похідна основа — це основа нового слова, утвореного за допомогою словотворчих засобів (префіксів або суфіксів).
Перегляньте відеоурок, пригадайте все про словотвір, орфографію.
2
Я маю надію, що урок ви переглянули. Тепер виконайте наступні завдання.
Графічно визначте будову слова. Виділіть основу.
Приземлення, розважний, розпалив, музикант, прочитали, прекрасний, червоно, хлопченя, прискорювати, незакінчений, безжурно, примирення, розробити, захист, гідність, залік.
Утворіть слова способом осново- і словоскладання.
Аварійний, небезпечний. Взаємний, діяти. Сухий, стояти. Сталь, варити. Видимо, невидимо. Хліб, сіль. Хліб, робити. В один раз. Багато, рік. Час, писати. Сухий, віяти.
Спишіть, розкриваючи дужки. Визначте спосіб словотвору.
(Лісо)тундра, (зірви)голова, (лавро)вишня, (кіно)лекторій, (буркун)зілля, (рай)дерево, (тепло)мір, (пів)огірка.
3
Читайте уважно завдання.
Печериця Любов Іванівна
Печериця Любов Іванівна
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0