Вправляти учнів у вмінні читати, записувати багатоцифрові числа , розкладати їх на розрядні доданки, навчитися визначати загальну кількість одиниць певного розряду в числі ,пригадати властивості натурального ряду.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Повторення. Нумерація багатоцифрових чисел. Розв'язування задач.
Урок:
Повторення. Нумерація багатоцифрових чисел. Розв'язування задач.
07.05.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Починаємо повторення вивченого матеріалу за навчальний рік.
Сьогодні пригадаємо нумерацію багатоцифрових чисел.
-Пригадаємо, як визначити загальну кількість одиниць певного розряду в числі. Читаємо.
Щоб дізнатися, скільки всього в числі одиниць, треба назвати все число:
у числі 72 453 – 72 453 одиниці.
Щоб дізнатися, скільки всього в числі десятків, треба відкинути останню цифру числа (розряд одиниць):
у числі 72 453 – 7245 десятків.
Щоб дізнатися, скільки всього в числі сотень, треба відкинути останні дві цифри( розряд одиниць і розряд десятків):
у числі 72 453 – 724 сотні.
Дізнаючись, скільки у числі тисяч, відкидають останні три цифри ( розряди одиниць, десятків і сотень):
у числі 72 453 – 72 тисячі.
Підручник, с.113 (№ 1-6)
Гімнастика для очей
2
Яке найбільше число ми з вами вивчили? Напишіть його.
.png)
3
Дистанційна робота (Збірник ДПА, с.17, №6 )
Обчисли.
84208 :16 - 318 * 15=
.png)
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 2