Урок створено для самостійної роботи учнів темі "Повторення. Многокутники та їх периметр. Площа квадрата і прямокутника. Об'єм прямокутного паралелепіпеда та куба"
Конструктор уроків
Урок створено для самостійної роботи учнів темі "Повторення. Многокутники та їх периметр. Площа квадрата і прямокутника. Об'єм прямокутного паралелепіпеда та куба"
1







2
№ 1. Накресли замкнену ламану з п'яти ланок. Познач її літерами. Який многокутник утворився? Знайди його периметр.
№ 2. Клумбу яка має форму восьмикутника кожна сторона якого дорівнює 2 м, потрібно огородити. Скільки метрів огорожі знадобиться?
№ 3. Периметр n-кутника дорівнює 1024 см. Знайди довжину сторони якщо n = 32.
№ 4. Накресли трикутник АВС у якого АВ = 3 см, ВС = 4 см. Виміряй його сторону АС та знайди периметр трикутника.
№ 5. Основа рівнобедреного трикутника дорівнює 7 дм, а бічна сторона на 4 дм довша за основу. Знайди периметр трикутника.
№ 6. Одна сторона прямокутної скатертини 18 дм, а друга на 5 дм довша. Знайди площу скатертини
№ 7. Знайди площу, що займає квадратна фотографія, якщо довжина її рамки 248 см.
№ 8. Знайди периметр прямокутника, якщо його площа дорівнює 3402 см, а одна зі сторін 54 см.
№ 9. Знайди об'єм куба, якщо його ребро дорівнює:
1) 2 см; 2) 10 см; 3) 6 см.
№ 10. Знайди об'єм прямокутного паралелепіпеда з вимірами 0,2 см, 0,3 см і 100 см
3
Виконати завдання, які містить другий теоретичний блок
Зробити фото виконаної роботи
Прикріпити фото та зберегти
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 32
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 32
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 33
Так: 2