Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Поняття відсотка. Знаходження відсотків від числа.

25.06.2021
0 0
Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ви вже побачили, що ми в побуті дуже часто використовуємо соті частини величин: Сота частина гектара- ар, сота частина гривні - копійка, сота частина метра - сантиметр і т.п.

Для сотої частини величини придумали спеціальну назву - один відсоток або один процент (походить від латинського pro centum - “на сто”). Записують 1%. 

Щоб знайти 1% від величини, треба її значення поділити на 100. Тобто 1%=1/100.

Якщо треба знайти 5%, то це дорівнює 5/100 величини.

А n% від числа х дорівнює (n/100)・ х

Таким чином, 14% від числа х дорівнює (14/100)・х=0,14х.

Щоб отримати 15% від числа х, треба число х помножити на дріб 15/100 або на десятковий дріб 0,15.

Тоді очевидно, що 2%=0,02; 17%=0,17; 25%=0,25; 50%=0,5; 75%=0,75; 100% = 1; 150%=1,5;  200% =2.

Отже, вся величина це 100%, її половина - це 50%, її чверть - це 25%. Збільшення величини на 100% - це збільшення її вдвічі. Зменшення величини на 50% - це зменшення її вдвічі.

Знаходження відсотків від числа.

Часто буває потрібно знайти ні 1% від числа а декілька. Наприклад: Розчин містить 15% солі. Скільки грамів солі міститься в  300 грамах розчину?

Розв’язання:

Знайдемо скільки солі складає 1%: 

1% від 300 =(1/100)・300=3(г)

3・15=45(г)- 15%

Відповідь: У 300 грамах розчину міститься 45 г солі.

Цю саму задачу можна розв’язати другим способом:

  1. запишемо 15% десятковим дробом: 15%=0,15.

  2. знайдемо 0,15 від числа 300: 

Щоб знайти дріб від числа, треба цей дріб помножити на це число. 

Тоді 0,15・300=45(г)

Відповідь: У 300 грамах розчину міститься 45 г солі.

Отримали ту ж саму відповідь.

№1067

Знайдіть: 1% від 800=(1/100)・800=0,01・800=8

1% від 4=(1/100)・4=4/100=0,04

12% від 45= (12/100)・45=0,12・45=5,4

15% від 60= 0,15・60=9

84% від 140=0,84・140=117,6 

120% від 50= 1,2・50=60

№1090

Огірки-26%

Картопля-48%             Усього: 1200 кг

Капуста - решта - ?кг

Розв’язання:

Якщо усього овочів - 100%, то капуста складає:

100%-26%-48%=26%;  26%=0,26;

0,26・1200=312 (кг)-капуста.

№1100

І-30% від усієї відстані

ІІ-⅝ відстані, пройденої за І день          Усього: 800км

ІІІ-128% відстані, пройденої за ІІ день

IV - ?км

Розв’язання:

1)30%=0,3; 0,3・800=240(км) -за І день

2)⅝ від 240=240:8・5=150(км)-за ІІ день

3) 128%=1,28

   1,28・150=192(км)-за ІІІ день

4)800-240-150-192=218(км)-за IV день

Відповідь: За четвертий день яхта пройшла 218 км.

2

№1075

Запишіть у відсотках:

1)0,24=         

2) 0,04=         

3) 0,4=

4) 0,682=

5)1,6=

6) 8=

3

Поняття відсотка. Знаходження відсотків від числа.
24 червня 2021
0 0
Аватар профіля Дорофєєва Вікторія Олегівна
Аватар профіля Дорофєєва Вікторія Олегівна
2 9 12 2 220 0

4

Виконати тренувальні вправи №1068, 1070, 1076, 1081, 1083, 1091, 1101.

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Рекомендуємо

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

555

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Формування електронних таблиць

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Формування електронних таблиць

516

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
6—7 клас

25 грн

Основні поняття теорії чисел: системи числення

Основні поняття теорії чисел: системи числення

244

Аватар профіля Андрієнко Мар`ян Андрійович
Інформатика
11 клас

25 грн

7 клас. Урок 26. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

7 клас. Урок 26. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

239

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
7 клас

21 грн

Урок математики в 2 класі Тема: Засвоєння таблиці множення числа 2. Розв’язування складених задач, що містять знаходження добутку чисел.

Урок математики в 2 класі Тема: Засвоєння таблиці множення числа 2. Розв’язування складених задач, що містять знаходження добутку чисел.

283

Аватар профіля Нестеренко Ірина Юріївна
Математика
2 клас

133 грн

Задачі на знаходження суми та різниці двох часток.

Задачі на знаходження суми та різниці двох часток.

230

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Математика
4 клас

25 грн

Схожі уроки

Порівняння десяткових дробів

Порівняння десяткових дробів

757

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Математика
5 клас

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

Досліджуємо задачі. Порівняння задач. Складання задач за малюнком.

1038

Аватар профіля Крутоголова Ірина Миколаївна
Математика
1 клас

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

Усне ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове.

901

Аватар профіля Шандра Алла
Математика
4 клас

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

6 кл. Додавання від'ємних чисел. Урок 2 (02.02.2022)

573

Аватар профіля Сапко Наталія Олександрівна
Математика
6 клас

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

Письмове ділення круглого багатоцифрового числа на одноцифрове

703

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Математика
4 клас

Округлення десяткових дробів

Округлення десяткових дробів

282

Аватар профіля Велика Валентина Вікторівна
Математика
5 клас
✖
↑