Конструктор уроків
1
Тема: Поняття стереотипів і упереджень
Очікувані результати діяльності учнів:
✵ Знання і розуміння: знає зміст понять: стереотипи, упередження, дискримінація, конфлікти, толерантність; переговори, медіація, консенсус, компроміс.
✵ Вміння і навички: визн
2
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Поняття стереотипів і упереджень. Забобони. Шляхи подолання стереотипів. Поняття дискримінації. Основні форми та прояви дискримінації. Толерантність та інклюзія.
Практичне заняття №2. «Як захистити свої права: звернення до національних інституцій та Європейського суду з прав людини»
Практична робота «Чому права і свободи людини є основою демократії: права дитини в ліцеї, родині та громаді».