Поняття про відокремлені члени речення

Опрацюйте матеріал підручника (Авраменко О. Українська мова: підручник для 8 кл. з поглибл. Вивч. філології  закл.  Загальн.  середн. освіти. Київ: Грамота, 2021.), ознайомтеся зі змістом презентації.

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4.

Слайд 5.

Слайд 6.

Слайд 7.

Виконайте завдання 1, 2 зі слайду 7 у робочих зошитах і прикріпіть у цьому полі.

Прочитайте уважно текст, вкажіть, у якій частині речення, позначеній цифрою, є відокремлені члени, назвіть їх.

(1)Обрій почала огортати все густіша і густіша темрява. (2)Вогняною крапелькою все ясніше і ясніше замерехтіла вечірня зоря; (3)слідом за нею сипонув жар, кожна жаринка, летючи й спалахуючи, зупинилася і повисла. (4)Пройшовши по небу, червне­ва ніч, тепла, тиха,  стала оволодівати і землею; (5)безмежний степ вщухав, корився, ніжнішав і м'якшав від її пестощів; птахи затихали і, згорнувши натомлені за день крильця, сідали на м'які гніздечка, гріючи свої худенькі від роботи тільця пахучим, ласкавим, по-материн­ськи ніжним теплом землі, розігрітої за день; (6)перепели хававкали то там, то там, пере­кликаючись один з одним; (7)одноманітно, безугавно, рипучо кричав десь в улоговині деркач. (8)Все змінювалося на землі з приходом ночі і робилося таємничим, загадковим, прихованим, особливо відчутним і особливо сприйнятливим для всього живого: з улоговини тягло теплим вологим відпаром, і холодні трави зараз же відчули його, і стали покриватися щедрою росою і різкіше запахли (Гр.Тютюнник).