Дати учням уявлення про поняття держави та її ознаки.
Ознайомити з основними функціями держави.
Розвинути вміння аналізувати та узагальнювати інформацію.
Виховувати повагу до державних символів та інституцій.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Теорія держави і права›
- Походження держави. Ознаки держави.
Урок:
Походження держави. Ознаки держави.
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Сьогодні ми розпочинаємо вивчення цікавої та важливої теми - "Держава та її ознаки".
Держава - це основна форма політичного устрою суспільства, яка має свої визначені ознаки та функції. Сьогодні ми розглянемо, що саме робить державу державою, які її основні ознаки та як вона взаємодіє з іншими суб'єктами міжнародних відносин.
1
Визначити вірне твердження чи не вірне:
Патріархальна теорія походження держави стверджує, що держава виникла внаслідок розширення та розвитку сімейних відносин.
Договірна теорія походження держави стверджує, що люди свідомо уклали договір між собою для створення держави.
Суверенітет держави полягає в її незалежності від будь-яких інших держав.
Ознакою держави є наявність апарату влади.
Ознакою держави є наявність території.
Ознакою держави є наявність спільних звичаїв та традицій.
Ознакою держави є суверенітет.
Держава - це інструмент класового панування.
Держава - це форма організації суспільства, що забезпечує спільне благо.
Суверенітет держави полягає в її незалежності від будь-яких інших держав.
Держава існує вічно, незалежно від волі людей.
Держава має право на примус.
.png)
2
2 з 2 балів
Уважно прочитайте твердження та знайдіть їм відповідні ознаки держави.
Твердження:
Сукупність людей, які проживають на певній території.
Система органів, які здійснюють управління суспільством.
Право на самовизначення та незалежність.
Сукупність загальнообов'язкових правил поведінки.
Система стягнення податків і зборів.
Використання владних повноважень для досягнення спільних цілей.
Використання сили для примусу до виконання законів.
Ознаки:
А) Населення.
Б) Територія.
В) Суверенітет.
Г) Публічна влада.
Д) Правова система.
Е) Фіскальна система.
Є) Монополія на насильство.
3
13 червня 2024
4
Проаналізувати наступну ситуацію. Письмову відповідь приєднати окремим файлом.
Уявіть, що ви берете участь у мітингу, де люди обговорюють походження держави.
Деякі люди стверджують, що держава виникла внаслідок природного розвитку суспільства, без участі свідомої волі людей. Їхні аргументи ґрунтуються на тому, що держава подібна до інших природних явищ, таких як мурашники або бджолині вулики.
Інші люди стверджують, що держава є результатом договору між людьми. Вони вважають, що люди, які жили в стані хаосу та насильства, вирішили об'єднатися та створити державу для забезпечення порядку та безпеки.
Треті люди стверджують, що держава була нав'язана людям силою. Вони вважають, що держава виникла внаслідок завоювання однією групою людей іншої групи.
Ваше завдання:
Проаналізуйте аргументи кожної з груп.
Яку з цих теорій походження держави ви підтримуєте? Чому?
Які ще теорії походження держави вам відомі?
Чи можливо, що жодна з цих теорій не є повністю правильною? Чому?
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Держава – це організація, яка керує суспільством і забезпечує порядок. Вона має свої закони, за якими живуть люди. У держави є територія, на якій діють ці закони. Також держава має уряд, який приймає рішення і піклується про громадян. Головне завдання держави – захищати права і свободи своїх людей.
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 14
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 2