розвивати мислення, пам’ять, увагу, конструкторські здібності; продовжувати вчити дітей порівнювати предмети за розміром, позначити результати порівняння словами: більший, менший, найменший; закріплювати вміння порівнювати геометричні фігури за величиною, вміння орієнтуватися на аркуші паперу (вгорі, внизу); закріпити знання дітей про число і цифру 3; виховувати пізнавальний інтерес до заняття з математики.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Логіко-математичний розвиток»›
- «Подорож у казку «Три ведмеді»
Урок:
«Подорож у казку «Три ведмеді»
21.01.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Діти, хочете відправитися зі мною в казкову подорож?
-Я вас хочу запросити в казку, а в яку вам допоможе загадка.
Там три стула, і три кружки
Ліжка три, і три подушки,
Відгадайте без підказки,
Хто герої цієї казки? (Три ведмеді)
Так діти казка називається
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0