За ідею використана інформація зі збірника "Перевірка предметних компетентностей", автор Катерина Пономарьова", видавництво "Оріон".
Інфографіка у техніці "Криголам" створена за допомогою ШІ.
Зображення у завданнях з сайту https://www.canva.com/
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Підсумок за темою. Узагальнюю знання про будову слова
Урок:
Підсумок за темою. Узагальнюю знання про будову слова
16.12.2025
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
Добрий день, любі діти!
На сьогодніньому уроці ми підсумовуємо те, про що дізнались під час вивчення розділу "Будова слова".
Уважно читайте завдання, аналізуйте та виконуйте записи грамотно!
Наприкінці уроку ми проаналізуємо свою роботу за допомогою техніки "Криголам". Дослідіть інфографіку.
Бажаю успіхів!
Мало що розумію з інформації уроку. Потребую допомоги!
У мене лишилися питання. Потребую допомоги!
Інформацію уроку розумію, але складно комусь пояснити.
Інформацію розумію, можу пояснити. Почуваюся на вершині світу! (Привіт від Джуді Муді😉)
2
17 грудня
Класна робота
Користуючись малюнком, доберіть і запишіть спільнокореневі слова з коренем зим. Позначте корінь.
1.Зима, зимовий, зимувати, взимку, зимів-ля, зимонька.
3
Розгляньте малюнок. Знайдіть предмет або об'єкт, який має таку будову 
Запишіть це слово. Позначте кожну частину.
2.Ялинка.
4
Користуючись малюнком, запишіть пропущене в реченні слово.
Діти (що зробили?) ________________ на гірку.
3. Діти прийшли на гірку.
Користуючись попереднім завданням, утворіть до обраного слова за допомогою префіксів кілька спільнокореневих слів і запишіть. Позначте префікси.
4. Пройшли, перейшли, зійшли.
5
Користуючись малюнком, вставте пропущене слово у реченні. Підкресліть у ньому орфограму.
Хлопчик (що робить?) ___________ з гірки.
5.Хлопчик з'їжджає з гірки.
6
7
Яка за віком дівчинка, по відношенню до батьків? Запишіть відповідне слово. Виділіть корінь.
6.Мала.
За допомогою суфіксів утворіть два спільнокореневих слова до слова з попереднього завдання. Позначте суфікси.
7.Маленька, малесенька.
8
Користуючись малюнком, доберіть кілька слів з префіксом при і запишіть їх.
8.Приліпили, прикрасили.
Користуючись малюнком, запишіть кілька слів із суфіксом еньк.
9.Маленькі, добренькі.
9
Який настрій у дітей, зображених на малюнку. Запишіть одним словом. Розберіть це слово за будовою.
10.Веселий.
10
Розгляньте малюнок. Чим зайняті діти. Напишіть про це текст (3-4 речення).
11.Діти ліплять сніговика. Вони його прикрашають. Це весела робота.
11
Проаналізуйте свою роботу на уроці та поділіться своєю думкою щодо власних успіхів.
12
Домашня робота
Вправа 12
Веселий спуск
Розгляньте малюнок. Чим зайнятий хлопчик? Напишіть про це маленький текст (3-4 речення).
Прикріпіть фото виконаної роботи (тільки домашньої).
.png)
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
0
Так: 13
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 13
Так: 0