Підсумковий урок з теми "Будова слова.Орфографія"

1. Лексичне значення слова містить:
а) основа слова;
б) закінчення слова;
в) префікс;
г) суфікс.

2  Префікс  слова – це
а) змінна значуща частина слова, що виражає його граматичне значення;
б) частина слова без закінчення;
в) головна значуща частина слова, що містить спільне значення споріднених слів;
г) значуща частина слова, що служить для творення слів з новим лексичним значенням або новим відтінком у значенні і стоїть перед коренем

3 Слова совість – совісний  це:
а) різні форми одного слова;
б) спільнокореневі слова;
в) синоніми;
г) омоніми

4. Позначте рядок, у якому всі слова – спільнокореневі:
а) носити, принести, безносий, занесений;
б) водити, приводити, вода, заводний;
в) школа, шкільний школяр г) в’язкий, прив’язнути, без’язикий, в’язати.

5. Позначте рядок, у якому подано спільнокореневі антоніми:
а) чужина – батьківщина;
б) совісний - безсовісний;
в) юність – старість;
г) чистосердечність – лицемірство.

6. Позначте рядок, у якому всі слова мають нульове закінчення:
а) стіл, сніг, радість, любов    б) день, воля, зріст, вождь;
в) гараж, журі, дощовий, гамір;
г) ) голуб, радість, збори, восьмий;

7. У словах робити, мити значуща частина ти – це
а) закінчення;
б) суфікс;
в) частина кореня;
г) корінь.

8. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з префіксом пре-:
а) пр..чепурити, пр..гарний, пр..кислий;
б) пр..милий, пр..старий, пр..старкуватий;
в) пр..чіткий, пр..мудрий, пр..міцно;
г) пр..глосно, пр..сміливий, пр..міський.

9. Префікс при- надає словам значення:
а) збільшеної ознаки;
б) наближення або приєднання;
в) пестливості або зменшеності;
г) збільшеності або згрубілості

10Переписати, вставляючи пропущені літери. Позначити в словах орфограму «літери з–с у префіксі з-(с-)».

..писати вправу,  …фотографувати дитину, ……чистити наліт, …цідити жир, ..розуміти правило, ..казати слово, ..ловити злодія, ..пекти торт, ..ліпити сніговита.

11. Переписати, вставляючи пропущені літери. Позначити в словах орфограму «літери е –и у префіксах пре-, при-».
Пр..гнати корів, пр…красний спів, пр…чудово живе, пр…тихлі жалі, п..дивний ліс, пр…йшов син, пр…крити бік, пр…милий сон, пр…тихі верби, пр…трусити стежки

12. Подані слова розібрати за будовою.
Присолодити, , вчителем, малювали,, радість.