Мета:систематизувати та узагальнити знання учнів про мову та мовлення, стилістику; дати уявлення про підрозділи стилістики; навчити розрізняти практичну та функціональну стилістику мови; розвивати логічне мислення та культуру мовлення учнів.
Конструктор уроків
Мета:систематизувати та узагальнити знання учнів про мову та мовлення, стилістику; дати уявлення про підрозділи стилістики; навчити розрізняти практичну та функціональну стилістику мови; розвивати логічне мислення та культуру мовлення учнів.
1
Підрозділи стилістики: стилістика мови (практична) і стилістика мовлення (функціональна)
Мовлення — це діяльність, пов’язана з функціонуванням мови, різні акти реалізації комунікативних потреб суспільства, груп людей і окремих мовців за допомогою слов
2
3
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 1