Урок:

Перший урок: "Ми українці: честь і слава незламним". Єдиний урок безпеки.

31.08.2022
0 0
Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Доброго дня, дорогі учні! Сьогодні ми проведемо перший урок на тему: "Ми українці: честь і слава незламним" а також Єдиний урок безпеки.

Переходьте за посиланням на відеоурок: meet.google.com/vew-yqrr-izg

Ми укранці, честь і слава незламним 2022.pptx перегляньте презентацію.

Вшануємо наших загиблих героїв хвилиною мовчання!

А також ознайомтеся!

Єдиний урок безпеки

Якщо побечили вибухонебезпечний предмет

У разі виявлення речей, схожих на боєприпаси, необхідно:

  • негайно припинити всі роботи в районі виявлення вибухонебезпечного предмета

  • за можливості попередити про підозрілий предмет осіб, які знаходяться поряд

  • вивести (відвести) на максимальну відстань усіх людей (не менше 100 метрів), які знаходяться поблизу, намагаючись рухатися назад по своїх слідах

  • позначити місце перебування предмета, а за можливості — огородити його (для огорожі можна використовувати підручні матеріали: дошки, жердини, гілки, мотузки, шматки матерії тощо)

  • негайно повідомити про знахідку в місцеві органи виконавчої влади, у ДСНС та МВС України (повідомлення робити не поспішаючи, чітко, із зазначенням точної адреси (орієнтирів) місця знаходження вибухонебезпечного предмета)

  • очікувати на безпечній відстані від місця знаходження вибухонебезпечного предмета або предмета, схожого на нього, представників органів місцевої влади, ДСНС України, МВС України, при цьому здійснюючи заходи щодо недопущення до небезпечної зони інших людей.


Категорично забороняється:

  • палити та використовувати відкритий вогонь поблизу місця знаходження вибухонебезпечного предмета або предмета, схожого на нього

  • піднімати, витягувати з ​ґ​рунту, зрушувати з місця, кидати, ударяти і розбирати будь-які вибухонебезпечні предмети

  • приносити в місця перебування людей предмети, схожі на вибухонебезпечні.


До найпоширеніших місць розміщення вибухових пристроїв належать:

  • автомобілі

  • входи, внутрішні двори, підсобні приміщення адміністративних і житлових будинків, складських приміщень

  • урни для сміття, інженерні комунікації в місцях масового перебування людей (фестивалі, ярмарки, базари, супермаркети, підземні переходи тощо)

  • громадський транспорт (вагони тролейбусів, автобусів, трамваїв, поїздів тощо)

  • об’єкти підвищеної небезпеки

  • поштові посилання (посилки, конверти), букети квітів, подарунки тощо.

Підозру мають викликати:

  • електропроводи, що виходять із невідомого предмета, антени, лампочки на його поверхні, хід годинника, що прослуховується

  • залишені предмети побутового призначення (валізи, сумки, гаманці, дитячі іграшки, ручні ліхтарики тощо)

  • предмети, що знаходиться в не призначених для цього місцях (наприклад, велика дитяча іграшка біля вхідних дверей)

  • предмети з прикріпленими до них мобільними телефонами, радіостанціями, акумуляторами.

Вибухова речовина може мати різноманітний вигляд і властивості, що, надають змогу замаскувати вибуховий пристрій навіть у поштовому конверті.

Для запобігання вибуху та встановлення наявності вибухового пристрою необхідно:

  • бути уважними та звертати увагу на покинуті речі (валізи, сумки, пакунки, парасольки тощо)

  • звернути увагу на ділянки свіжоскопаної землі, свіжопофарбованої стіни будівлі

  • не брати від сторонніх осіб подарунків, квітів, поштових посилань

  • користуючись громадським транспортом, не погоджуватися на пропозиції супроводжувати речі невідомої особи, зокрема й стюардів, контролерів.

У разі виявлення вибухового пристрою або підозрілої речі необхідно:

  • зберігати спокій

  • негайно повідомити про знахідку представників міліції, охорони, аварійно-рятувальних служб або зателефонувати за номерами 101, 102

  • не палити

  • не користуватися запальничками, іншими джерелами відкритого, а також предметами, що можуть його утворювати

  • не торкатися до підозрілої речі руками або іншими речами

  • у жодному разі не намагатися переміщувати вибуховий пристрій (підозрілий предмет) або змінювати його положення

  • залишити місце, де виявлено підозрілий предмет, за можливості організувати охорону на безпечній відстані.​

Якщо ви перебуваєте у квартирі:

  • візьміть з собою документи, гроші, цінності та ліки

  • знеструміть квартиру та перекрийте водо- та газопостачання

  • надайте допомогу в евакуації дітям, літнім і важкохворим

  • перевірте сусідні квартири на наявність у них дітей, які на час оголошення евакуації залишилися без нагляду дорослих, та повідомте про це представників правоохоронних органів (аварійно-рятувальних підрозділів)

  • обов’язково замкніть свою квартиру

  • залишайте будинок спокійно, не панікуючи.

Якщо ви перебуваєте​ на вулиці:

  • уникайте великих скупчень людей

  • якщо ви опинилися в натовпі, не намагайтеся вийти з нього, рухайтеся в тому самому напрямку, що й натовп

  • руки зігніть у ліктях на рівні грудей та розсуньте їх, звільняючи від тиску грудну клітку

  • не тримайте руки в кишенях

  • якщо натиск натовпу набрав загрозливого характеру, негайно покиньте будь-яку ношу та позбавтеся від сумок на довгому ремні та шарфу

  • якщо ви упали, намагайтеся одразу встати на ноги, не опираючись на руки, а якщо це неможливо, згорніться клубком і захистіть голову передпліччями, поклавши долоні на потилицю.

Якщо почалася повітряна тривога

Розкажіть учням про правила поведінки під час повітряної тривоги. Покажіть де знаходяться укриття, як туди дістатися найбезпечнішим шляхом та за короткий проміжок часу.

Нагадаємо, що відповідно до рекомендацій МОН, укриття мають розміщуватись у підвальному або цокольному поверхах, а за умови наявності огороджувальних будівельних конструкцій – на першому поверсі будівлі.

Укриття мають забезпечуватися електроживленням, штучним освітленням, системами водопроводу та каналізації, мати примусову або природну вентиляцію. За відсутності в об’єктах будівництва водопостачання і каналізації вони повинні мати окремі приміщення для встановлення виносних баків для нечистот.

Також в укриттях мають бути не менше ніж два евакуаційні виходи, один з яких може бути аварійним. У разі планування укриття у споруді подвійного призначення або найпростішому укритті місткістю менше 50 осіб у ньому допускається наявність одного евакуаційного виходу.

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Рекомендуємо

Єдиний урок з дорожнього руху

Єдиний урок з дорожнього руху

123

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Виховна робота
1—5 клас

38 грн

Урок Леся Українка "Лісова пісня"

Урок Леся Українка "Лісова пісня"

236

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
10—11 клас та змішані

33 грн

Урок виразного читання №2. Поезії Лесі Українки

Урок виразного читання №2. Поезії Лесі Українки

375

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

20 грн

Людина і природа - єдині. Контраст. (3 клас Урок №4)

Людина і природа - єдині.  Контраст. (3 клас Урок №4)

283

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Мистецтво
3 клас

19 грн

Листівка «Слава Україні»

Листівка «Слава Україні»

323

Аватар профіля Ільчук Надія Миколаївна
Технології
4—5 клас

21 грн

"НАША СЛАВА, КРАСА І ВЕЛИЧ"

"НАША СЛАВА, КРАСА І ВЕЛИЧ"

817

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
3 клас

46 грн

Схожі уроки

День Цивільного захисту (бесіди)

День Цивільного захисту (бесіди)

821

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
8 клас

Виховна година "Герої Небесної Сотні"

Виховна година "Герої Небесної Сотні"

216

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
7 клас

Виховна година "День Соборності України!

Виховна година "День Соборності України!

461

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
7 клас

Бесіди з безпеки життєдіяльності.

 Бесіди з безпеки життєдіяльності.

532

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
7 клас

Правила дорожнього руху "Безпечний пішохід"

Правила дорожнього руху "Безпечний пішохід"

253

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
7 клас

Вікторина "Що я знаю про українське козацтво"

Вікторина "Що я знаю про українське козацтво"

349

Аватар профіля Батаєва Юлія Петрівна
Година
5—10 клас