Формувати вміння розв¢язувати нерівності зі зміною способом добору; удосконалювати обчислювальні навички та вміння розв'язувати задачі на обчислення четвертого пропорційного/
Конструктор уроків
Формувати вміння розв¢язувати нерівності зі зміною способом добору; удосконалювати обчислювальні навички та вміння розв'язувати задачі на обчислення четвертого пропорційного/
Cьогодні на уроці ми будемо вчитися розв'язувати нерівності зі зміною способом добору; удосконалювати обчислювальні навички та вміння розв'язувати зад
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1

Тема уроку. Перевірка ділення множенням. Розв’язування нерівностей.
Хід уроку
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
1. Організація класу
2. Перевірка домашнього завдання (с. 85, № 472, 473)
— Про що дізнавалися в кожній дії задачі № 472?
— Чи були приклади з однаковою відпов
2
3
4

Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0