Мета: актуалізувати поняття «стільки ж»; ознайомити з поняттями «більше на кілька одиниць» і «менше на кілька одиниць»; учити відображати це на схемі; учити знаходити число, яке на кілька одиниць більше або менше ніж дане, співвідносити малюнок зі схемою та виразом; закріпити правило різницевого порівняння, знання взаємозв’язку арифметичних дій додавання і віднімання, навички додавання і віднімання чисел 1, 2, 0, віднімання однакових чисел; розвивати в учнів логічне мислення, математичне мовлення; стимулювати інтерес до математики.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Перевіряємо свої досягнення
Урок:
Перевіряємо свої досягнення
16.12.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Приймати мету, яку ставить вчитель; створити умови, що сприяють появі інтересу до навчальної книги — математики, бажання вчитися; контролювати й оціню
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Доброго ранку!
Усний рахунок
2
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Своїм наполегливим навчанням наближаємо Перемогу.
Дякуємо Героям!
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 0