Викликати емоційний відгук на музику, поетичне слово. Формувати уявлення про зв’язок музики і природи.
Розвивати загальну моторику, слухову увагу, сприймання, чуття ритму. Розвивати співочі та танцювальні навички, творчі здібності дітей. Виховувати інтерес до музики та естетичне сприймання довкілля.
Конструктор уроків
Урок:
Осіння пора
05.11.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку
1
Музичне привітання:
Давайте згадаймо пісеньку про зайчика!
Послухайте пісеньку про квочку та вивчіть її!
Слова до пісні: Біла квочка-чубарочка По двору ходила, За собою малесеньких Курчаток водила. Ой, ви, мої дрібні діти, Та не розбігайтесь, А як буде близько яструб, До мене ховайтесь. Ой, як яструба лихого Угледіла квочка, То до себе приквоктала Усі курчаточка. Як курчата позбігались, Під крила сховались І з лихого яструбонька Тихенько сміялись.
Пропоную потанцювати з парасольками:
2
Пропоную погратив інтерактивну гру!
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0