Урок:

Оформлення щоденників дослідницької роботи. + Головне про Другу світову війну.

27.04.2024
0 0
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Дослідницька робота – це спеціально організована пізнавальна творча діяльність учнів, що характеризується цілеспрямованістю, активністю, наочністю, вмотивованістю і свідомістю, результатом якої є формування пізнавальних мотивів, дослідницьких умінь, суб'єктивних нових для учнів знань або способів діяльності.

Оформлення щоденників дослідної роботи з квітникарства може бути корисним і практичним способом фіксувати ваші спостереження, відкриття та прогрес у вашій роботі.

ОФОРМЛЕННЯ ДОСЛІДУ

Результати дослідів кожен учень записує в щоденник. Подаємо зразок його оформлення.

щоденник дослідницької роботи

Обкладинка: гурток, рік.

1 сторінка: Ланка, тема досліду, культура, сорт.

2 сторінка: План агротехнічних заходів.

3 сторінка: Фенологічні спостереження в ході досліду.

4 сторінка: Висновки за результатами досліду.

Перелік умінь і навичок, яких учень набув під час їх виконання.

-

Щоб правильно оформити щоденник дослідної роботи з квітникарства, важливо дотримуватися певних правил:

  • Назва та дата: на початку кожного запису вказуємо назву дослідження і дату проведення.

  • Мета дослідження: чітко формулюємо мету дослідження, щоб зрозуміти, яку проблему ми вирішуємо.

  • Методи дослідження: описуємо методи, якими ми користувались під час проведення дослідження, наприклад, спостереження, вимірювання, експерименти тощо. Зазначте матеріали, рослини, інструменти і техніки, що використовуються. Запишіть усі спостереження, що ви робите під час проведення дослідження. Вказуйте деталі, такі як кольори, розміри, текстури, запахи та будь-які інші візуальні або сенсорні характеристики, які ви помічаєте.

  • Результати: у щоденнику фіксуємо отримані результати дослідження, наприклад, врожайність рослин, розвиток шкідників та хвороб тощо. Включайте числові дані, якщо це можливо, і об'єктивно оцінюйте отримані вами результати.

  • Висновки: підбиваємо підсумки дослідження, робимо висновки та рекомендації для подальших дій.

  • Фотографії: для кращого візуального представлення дослідження додаємо фотографії квітів, рослин, врожаю тощо.

  • Занотовуємо всі важливі подробиці та спостереження, що допоможуть нам у майбутньому в удосконаленні методів квітникарства.

Оформлення щоденника дослідної роботи з квітникарства має бути структурованим, систематизованим та інформативним. Такий щоденник допоможе зберегти важливу інформацію та ефективно вести дослідження у галузі квітникарства.

2

Давайте разом подивимося відео Причини Другої світової війни.Коротко та головне :

https://www.youtube.com/watch?v=VC_sj6r8W0g

Дякую за увагу!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Японія після Другої світової війни

Японія після Другої світової війни

174

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

35 грн

Китай після Другої світової війни

Китай після Другої світової війни

171

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Різне
11 клас

35 грн

"Культура України в роки Другої світової війни."

"Культура України в роки Другої світової війни."

525

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Історія України
11 клас та III курс

57 грн

Україна в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Початок війни

 Україна в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни. Початок війни

719

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Історія України
10 клас

35 грн

Практичні заняття. ЦІНА ВІЙНИ. Дослідження документів та матеріалів усної історії про Другу світову війну

Практичні заняття. ЦІНА ВІЙНИ.  Дослідження документів та матеріалів усної історії  про Другу світову війну

158

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
10 клас

170 грн

Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи

Результати Другої світової війни для народів Центрально-Східної Європи

224

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Всесвітня історія
11 клас

40 грн

Схожі уроки

Проведення фенологічних спостережень та агротехнічних заходів.

Проведення фенологічних спостережень та агротехнічних заходів.

45

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані

Тематика дослідів, які проводяться на навчально-дослідній земельній ділянці, об'єктах захищеного ґрунту.

Тематика дослідів, які проводяться на навчально-дослідній земельній ділянці, об'єктах захищеного  ґрунту.

53

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані

Догляд за живцями.

Догляд за живцями.

52

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані

Підготовка та висівання насіння.

Підготовка та висівання насіння.

61

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані

Розмноження квітково-декоративних рослин кореневими живцями.

Розмноження квітково-декоративних рослин кореневими живцями.

26

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані

Розмноження квітково-декоративних і декоративно-листяних рослин стебловим і кореневими живцями.

Розмноження  квітково-декоративних і декоративно-листяних рослин стебловим і кореневими живцями.

46

Аватар профіля Мельгунова Олена Вікторівна
Квітникарство
змішані