Конструктор уроків
1
Вітання для сильних духом, сміливих та розумних діток!
Сьогодні ми зустрічаємося онлайн, аби стати на крок успішнішимита мудрішими!
Бажаю успіхів вам, діти!
2
Скільки сотень у числі?
Ваня | 120 |
Глєб | 456 |
Настя | 891 |
Влад | 1203 |
Назар М. | 1390 |
Соня Г. | 1604 |
Соня К. | 1967 |
Єгор К. | 2000 |
Лєра | 2022 |
3
Запишіть у зошиті:
Восьме листопада
Класна робота
Установіть закономірність збільшенння або зменшення та продовжіть числовий ряд.
6927 6727
598 599 601 604
4
Сьогодні на уроці ми будемо пригадувати одиниці вимірювання часу, вчитимемось оперувтаи ними та застосовувати на практиці.
Завдання на сьогодні:
Уміти перетворювати одиниці вимірювання часу з більших у менші.
Знати, що таке століття. Уміти визначати століття за поданою інформацією.
Уміти розпізнавати римські ціфри.
Успішно виконувати дії з іменованими числами.
Писати каліграфічно. Грамотно оформляти роботу.
Уміти пояснити іншим інформацію уроку.
Початковий | Середній | Достатній | Високий |
0-1 б. | 2-3 б. | 4-5 б. | 6-7 б. |
Зобразіть 6 фігур, які ви зафарбуєте у кінці уроку, підвівши підсумок.
5
6
7
Пригадаємо співвідношення між одиницями вимірювання часу.

Виконайте завдання письмово.
№1
3 доби = _________ год
15 хв = _________ с
7 год = _________хв
5 років = _________ міс.
3 роки 2 міс. = _____________ міс.
4 доби 10 год = __________ год.
8
Виконайте дії з іменованими числами усно. Запишіть у поле вводу тільки відповідь. Обов'язково вказувтаи одиниці вимірювання!
2 хв : 4=
9
Виконайте дії з іменованими числами усно. Запишіть у поле вводу тільки відповідь. Обов'язково вказувтаи одиниці вимірювання!
2 доби : 3 =
10
Виконайте дії з іменованими числами усно. Запишіть у поле вводу тільки відповідь. Обов'язково вказувтаи одиниці вимірювання!
3 год : 6 =
11
Виконайте дії з іменованими числами усно. Запишіть у поле вводу тільки відповідь. Обов'язково вказувтаи одиниці вимірювання!
5 хв : 10=
12

13
Середня тривалість життя дуба - 400 років.
Скільки це століть?
14
Київ заснований понад 1500 років тому.
Скільки століть існує Київ?
15
Для позначення століть використовують римські цифри. Давайте з ними познайомимось!

16
Так їх легше запам'ятати!

Або так!

17
18
19

20
Визначте, у якому століття відбуласся подія.
За легендою, місто Житомир було засноване близько 884 року.
Яке століття?
21
Визначте, у якому століття відбулася подія.
Місто Богуслав заснував у 1032 році київський князь Ярослав Мудрий. Яке століття?
22
Визначте, у якому століття відбуласся подія.
11 серпня 1891 року у Києві запустили кінний трамвай.
Яке століття?
23
Виконайте письмово.
№445

24
Аналізуємо результати:
Уміти перетворювати одиниці вимірювання часу з більших у менші.
Знати, що таке століття. Уміти визначати століття за поданою інформацією.
Уміти розпізнавати римські ціфри.
Успішно виконувати дії з іменованими числами.
Писати каліграфічно. Грамотно оформляти роботу.
Уміти пояснити іншим інформацію уроку.
Початковий | Середній | Достатній | Високий |
0-1 б. | 2-3 б. | 4-5 б. | 6-7 б. |
Зобразіть 6 фігур, які ви зафарбуєте у кінці уроку, підвівши підсумок.
25
домашнє завдання:
с.82-83 №450, №451
26
Додайте сюди фото класної та домашньої робіт.
Дякую!
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 1