Мета: формувати уявлення про периметр многокутника, обчислювальні навички, актуалізувати уявлення про многокутники та їх елементи, про ламану; ознайомити з поняттям периметра многокутника як сумою довжин його сторін.
Конструктор уроків
Мета: формувати уявлення про периметр многокутника, обчислювальні навички, актуалізувати уявлення про многокутники та їх елементи, про ламану; ознайомити з поняттям периметра многокутника як сумою довжин його сторін.
1
ТЕМА УРОКУ: Обчислюємо периметр многокутника
Предмети навколишнього середовища мають таку властивість як форма. Іноді людина стикається із ситуаціями, що вимагають вимірювання довжин сторін многокутника й обчислення їх суми. Наприклад, тато хоче при
2
3
4
5
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0