Формувати навичку розв’язання за алгоритмом задач на рух назустріч одне одному; у протилежних напрямках та складених задач на рух; надати поняття «швидкість віддалення»;учити за алгоритмом розв’язувати задачі на знаходження площі та периметра прямокутника, многокутника як суми площ його частин; формувати уміння здійснювати ділення круглого трицифрового числа на одноцифрове за наведеним алгоритмом; розвивати навичку знаходження середнього арифметичного.



