Нумерація багатоцифрових чисел. Десятки тисяч (Н. Листопад, с.51-53)

Запишіть у зошитах:

12 жовтня

Класна робота

Пропишіть каліграфічну хвилинку з логічним навантаженням. Усвідомте закономірність збільшення або зменшення та продовжіть числовий ряд.

7996 7997 7998

20003 20002 20001

Запрошую до практичної розминки. Обчисліть вирази в інтерактивній вправі. Впишіть відповіді у спеціальні місця.

Ви вже знайомі з інформацією про десятки тисяч. Повторіть, якщо трішки забули.

Числа від 10000 (десяти тисяч) до 99999 (дев'яносто дев'яти тисяч дев'ятсот дев'яносто дев'яти) - це п'ятицифрові числа.

Попрактикуйтеся розрізняти числа в інтерактивній вправі. Зробіть висновок про важливість нашої з вами роботи!

Упорядкуйте числа, починаючи з найменшого. Упіймайте хитринку та успішно завершіть завдання!

Запишіть у зошиті №1 та подайте кожне багатоцифрове число як суму розрядних доданків. Дивіться на приклад запису, якщо забули про те, як має виглядати запис.)))

Позначку про виконання ставимо тільки тоді, коли запис є у зошиті.

Виконайте №288 письмово у зошиті.

Позначку про виконання ставимо тільки тоді, коли запис є у зошиті.

5 хвилин перепочинку для мозку і тіла. Увімкніть таймер та відійдіть від екрану. ви дізнаєтеся про завершення часу, пошувши відповідний сигнал.

Потренуємося розв'язувати складені задачі. Впишіть числа.

Задача 290 (1)

Задача 290 (2)

Розв'яжіть задачу 289 письмово у зошиті.

Задача 289

Ручки - 3 шт., по 15 грн

Олівці - 5 шт., по 7 грн

Усього - ? грн (або фігурна об'єднувальна дужка)

А тепер ДУЖЕ СКЛАДНЕ завдання)). Обчисліть вирази (можна у чорнетці) та запишіть у полі нижче їх суму (тільки результат додавання). Я обов'язково перевірю і поставлю позначку "ЗАРАХОВАНО" або "НЕЗАРАХОВАНО" за урок.

• 20 ⋅ 4

• 40000 : 2

• 3000 ⋅ 3

• 60000 : 30000