Конструктор уроків
1
Зустріч за посиланням https://meet.google.com/brd-jyqq-khd?pli=1&authuser=0
2
Нове знайомство з гончарським ремеслом в Україні.
Музей гончарства. Опішня https://www.youtube.com/watch?v=oyAWeiUiPU8
В зошиті: Наталя Олійник. Гончарики з Опішного.
Слухання оповідання https://www.youtube.com/watch?v=-cTHMaB-k-4
Читання тексту учнями. Запитання.
Знайдіть і запишіть в зошит назви гончарних виробів.
Гончарні вироби: глечик, макітра, куманець, горщик, свищик, миски, чашки, монетки.
Самостійне читання оповідання (відшукати найдовше слово в тексті)
3
Без чого не можна уявити нашу Україну з оповідання Н. Олійник?
Який скарб передавали гончарі у спадок?
Яку назву має розчин, яким покривали виготовлений виріб?
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 0
Практична робота. Написати есе про Марину Мокієвську, Анастасію Скоропадську, Наталію Розумиху (Розумовську) – видатних «старшинок», які доклалися до політичного і культурного життя Гетьманщини