Минулий час дієслів (змінювання за родами та числами).

🟩 Вступ до уроку

Мова — це не лише засіб спілкування, а й чарівний інструмент, який допомагає нам передавати події минулого, сьогодення й майбутнього. Коли ми розповідаємо про те, що вже сталося — зустріч із друзями, цікаву подорож, добру справу — ми використовуємо дієслова минулого часу. Сьогодні ми пригадаємо, як утворюються ці форми, навчимося правильно змінювати дієслова минулого часу за родами та числами, щоб наше мовлення було граматично правильним, чітким і виразним.

🟦 Мотивація навчальної діяльності

Щодня ми говоримо: «Я читав книжку», «Ми відпочивали», «Вона малювала» — навіть не задумуючись, що всі ці дієслова стоять у минулому часі.
Але чи завжди ми правильно визначаємо рід і число таких дієслів?
Чи можемо ми легко замінити їх іншими, не змінюючи зміст висловлення?

Сьогодні на уроці ми:

з’ясуємо, як дієслова минулого часу змінюються за родами та числами;

навчимося впевнено вживати їх у мовленні;

переконаємося, що знання граматики допомагає красиво, точно й грамотно говорити українською мовою.

Актуалізація опорних знань

1. Фронтальне опитування "Дієслово в часі":

Назвіть усі часові форми дієслова.

Який вид дієслова має теперішній час? (Недоконаний).

Як змінюються дієслова теперішнього часу? (За особами та числами).

Чи змінюються дієслова минулого часу за особами? (Ні).

2. Завдання "Минуле та Теперішнє":

Розподілити дієслова на дві колонки: Теперішній час / Минулий час: пишу, писав, малює, намалювала, будеш читати, читаєш.

Сприйняття та засвоєння нового матеріалу

1. Поняття про Минулий час (Лекція вчителя)

Значення: Дія, яка відбулася до моменту мовлення.

Вид: Дієслова минулого часу можуть бути як доконаного (написав), так і недоконаного (писав) виду.

2. Творення форм Минулого часу

Минулий час утворюється від основи інфінітива за допомогою суфіксів -в (для чоловічого роду) та -л (для решти форм).

Формула: Основа інфінітива (без -ти) + суфікс + закінчення.

3. Змінювання за Родами та Числами (Робота з таблицею)

Запам'ятати: Минулий час змінюється тільки за родами (в однині) та числами.

Хлопець прибіг (чол. р.)

Дівчина прибігла (жін. р.)

Сонце пригріло (сер. р.)

Вони прибігли (множина)

4. Орфографічні особливості (Суфікс -в)

Коли суфікс -в випадає: У дієсловах чоловічого роду після приголосних суфікс -в може не вживатися.

Приклади: нести → ніс; везти → віз; гребти → гріб.

Увага! У жіночому, середньому родах та множині суфікс -л завжди зберігається (несла, несло, несли).

Закріплення вивченого матеріалу

1. Вправа "Трансформація часу" (Фронтальна робота):

Завдання: Перетворити дієслова теперішнього часу на форми минулого часу, назвавши рід/число.

Читаю → читав (чол. р.), читала (жін. р.), читали (мн.)

Кричиш → кричав, кричала, кричали

Пишуть → писав, писала, писали

Мовчить → мовчав, мовчала, мовчало, мовчали

2. Практикум "Три Колонки" (Індивідуальна робота):

Завдання: Розподілити подані дієслова у минулому часі на три колонки: Чоловічий рід, Жіночий рід, Середній рід.

Світило, малював, бачила, приніс, заснуло, відповіла, сказав, сіяло.

3. Творча робота "Детектив" (Робота в парах):

Завдання: Скласти 3-4 речення про подію, що відбулася вчора, використовуючи дієслова минулого часу різних родів (наприклад, ніс, віз, ріс).

Робота з підручником

Виконати вправу 140 (Самостійно)

Підсумок уроку. Рефлексія

Продовжте речення:

Дієслова минулого часу змінюються за...

Для творення чоловічого роду використовується суфікс...

Форма множини має закінчення...

Найскладнішим для мене було...