продовжувати знайомити дітей з різними порами року; розширити знання про зміни в природі, пов’язані з приходом зими; ознайомити з різними станами води, властивостями снігу, льоду (холодний, твердий, рихлий); виховувати у дітей дбайливе ставлення до свого здоров’я взимку.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- ознайомлення з природним довкіллям›
- "Мороз-чарівник"
Урок:
"Мороз-чарівник"
03.12.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Відгадайте загадку і дізнайтеся, про яку пору року ми будемо говорити сьогодні.
Сніг на полях,
Лід на річках,
Хурделиця гуляє,
Коли це буває? (Взимку)
- Як ви вважаєте, яка найхолодніша пора року? Чому? (Відповіді дітей.)
- А що змінюється в природі з
-
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
0
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 0