Урок:

МАНІПУЛЯТИВНИЙ ВПЛИВ МЕДІА

03.01.2022
0 0
Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Розглядаємо теми підручника:

  • Як медіа маніпулюють аудиторіями.

  • Як медіа провокують конфлікти.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Визначити, які з наведених прикладів мають більше шансів стати новиною:

- пересічне життя пересічної людини;

- екстраординарна подія у житті пересічної людини;

- пересічний одружений чоловік, який має семеро дітей;

- жінка, яка була тричі заміжня;

- досві

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

666

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Вплив історії на життя людства

Вплив історії на життя людства

221

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
7 клас

25 грн

Медіа і демократія. Свобода, етика і відповідальність

Медіа і демократія. Свобода, етика і відповідальність

911

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

75 грн

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ КУРІННЯ НА ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ

224

Аватар профіля Лугова Тамара Олексіївна
Біологія
11 клас

33 грн

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям  мас-медіа

608

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

66 грн

"МЕДІА, МАСМЕДІА, МУЛЬТИМЕДІА..."

"МЕДІА, МАСМЕДІА, МУЛЬТИМЕДІА..."

1442

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
7 клас

46 грн

Схожі уроки

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

25

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

43

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас

Практична робота: "Що для мене означає успіх"

Практична робота: "Що для мене означає успіх"

15

Аватар профіля Станкова Ярослава Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

Практична робота «Субкультури»

Практична робота «Субкультури»

12

Аватар профіля Станкова Ярослава Миколаївна
Громадянська освіта
10 клас

Що таке ідентичність

Що таке ідентичність

46

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Громадянська освіта
10 клас

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

Права, свободи та законні інтереси людини як ціннісний вимір громадянського суспільства і правової держави

120

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
8 клас
✖
↑