Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/0602bqjs-a454-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Чуприна Марія Прохорівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

Маніпулятивний вплив медіа.

10.01.2024
1 0
10 Клас

4

24

33

0

0

1

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок дає можливість проаналізувати маніпулятивний вплив медіа, дає можливість розпізнавати фейки та знайомить з покроковою інструкцією перевірки інформації.

Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку

БАЖАЮ ГАРНОЇ РОБОТИ!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Доброго ранку, шановна громадо!

Слава Україні!

«Хто володіє інформацією, той володіє світом»

Вінстон Черчіль

0401pkjt-1d34-508x264.jpg

Пригадайте, що означають терміни:

Пропаганда. Медіапростір. Інформація. Контент.

Уважно перегляньте відеоматеріали уроку.

знак-питання • Асоціація західноукраїнських забудовниківОБОВ'ЯЗКОВО занотуйте все,

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

3

4

Опис, який учні побачать після проходження уроку

ДЯКУЮ ЗА РОБОТУ! БЕРЕЖІТЬ СЕБЕ!

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

Різновиди медіа. Вплив медіа на людину і суспільство

681

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

50 грн

Внесок Русі-України у формування європейської цивілізації

Внесок Русі-України у формування європейської цивілізації

81

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України
7 клас

33 грн

Григорій Сковорода - найвидатніший філософ і поет другої половини XVIII ст.

Григорій Сковорода - найвидатніший філософ і поет другої половини XVIII ст.

874

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України. Історичні постатті.
8 клас

50 грн

Практичне заняття «Утвердження принципів громадянського рівноправ’я: від Декларації прав людини і громадянина до Цивільного кодексу Наполеона».

Практичне заняття «Утвердження принципів громадянського рівноправ’я: від Декларації прав людини і громадянина до Цивільного кодексу Наполеона».

1694

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Всесвітня історія
9 клас

50 грн

Види кіно.

Види кіно.

103

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Мистецтво
9 клас

50 грн

Йоган Георг Пінзель - «галицький Мікеланджело».

Йоган Георг Пінзель - «галицький Мікеланджело».

618

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Історія України. Історичні постатті.
8 клас

33 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Контрольна робота "Права і свободи людини".

Контрольна робота "Права і свободи людини".

24

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття. Хто і як захищає права дитини в Україні

Практичне заняття. Хто і як захищає права дитини в Україні

39

Аватар профіля ластовицька марія
Громадянська освіта
II курс

Практичне заняття № 3 «Права людини під час війни: аналіз ситуацій порушення міжнародного гуманітарного права»

Практичне заняття № 3 «Права людини під час війни: аналіз ситуацій порушення міжнародного гуманітарного права»

28

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття. Чому права і свободи людини є основою демократії?

Практичне заняття. Чому права і свободи людини є основою демократії?

191

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №2. «Як захистити свої права: звернення до національних інституцій та Європейського суду з прав людини»

Практичне заняття №2. «Як захистити свої права: звернення до національних інституцій та Європейського суду з прав людини»

85

Аватар профіля Темченко Світлана Василівна
Громадянська освіта
10 клас

Права дитини

Права дитини

25

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас
Дивитись ще
✖
↑