Урок:

Лекція: Техніка заморожування продуктів

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

ЛЕКЦІЯ 14

Тема: Способи заморожування продуктів. Загальні правила експлуатації холодильного устаткування.

Мета: ознайомити студентів з правилами безпечної експлуатації холодильного обладнання.

Вид заняття: лекція з елементами бесіди.

Способи охолодження:

Льодяне охолодження: самий простий спосіб охолодження продуктів, фізичну основу якого складає процес плавлення льоду та снігу. В залежності від способу отримання лід буває природний та штучний.

Льодяне охолодження використовують в спеціальних пристроях, які називають льодовиками.

Льодосолоне охолодження: джерелом холоду являється суміш льоду та повареної солі. Чим більше солі, тип нижча температура суміші. Зниження температури відбувається до відповідної межі. Сама низька температура льоду з повареної солі складає -21градус. Підсолена суміш дозволяє створювати в охолодженому середовищі більш низькі температури у порівнянні з льодяним охолодженням.

Охолодження сухим льодом: цей спосіб заснований на сублімації твердої вуглекислоти. Сухий лід-тверда вуглекислота, яка по зовнішньому вигляду представляє собою шматки речовини, схожої на крейду, але дуже холодне та швидко випаровується при звичайній температурі.

Загальні правела експлуатації холодильного устаткування.

Холодильне устаткування закріплюється наказом директора підприємства за певним робітником, який стежить за його правильною експлуатацією та технічним станом. Холодильне устаткування установлюють у приміщенні, в якому є вентиляція і температура повітря не перевищує 35 °С, на мінімальній відстані від стін або іншого устаткування не менш як 100 мм і так, щоб на нього не падали прямі сонячні промені.

Перед початком роботи перевірити чистоту устаткування та його справність зовнішнім оглядом та вмиканням холодильної машини. Не дозволяється користуватись обладнанням за відсутності заземлення, огородження обертових частин машини, кожухів електричних приладів, з несправними приладами автоматики, дверними затворами, нещільним приляганням дверей до дверного прорізу, у разі виникнення (в момент увімкнення машини) зайвого шуму, стукання, іскріння, протікання фреону.

Холодильне устаткування завантажувати продуктами після запуску машини та досягнення необхідної температури. Температура продуктів, які підлягають зберіганню, повинна бути не вищою за температуру навколишнього середовища. Під час завантажування враховувати граничні норми завантаження, продуктове сусідство. Харчові продути, що виділяють або сприймають запахи, відділити одні від одних, вмістити у закриту посудину або загорнути у поліетиленову плівку. Продукти не повинні щільно прилягати одні до одних, доторкатися до випарника, стінок обладнання. Полиці не дозволяється застеляти папером, картоном та іншими предметами, які погіршують циркуляцію повітря в шафі або камері. Двері холодильного обладнання потрібно відчиняти на короткий термін, а потім щільно зачиняти.

Нормальна робота холодильного устаткування залежить від товщини снігової шуби на випарнику або повітроохолоджувачі. При сніговій шубі, більшій як 3 мм, різко погіршується теплообмін і порушується нормальний режим роботи холодильної машини. Якщо снігова шуба видаляється автоматично, у міру утворення, то необхідно накопичену у піддонах воду періодично зливати.

У разі відсутності приладів автоматичного або напівавтоматичного відтанення вимкнути холодильник, відчинити двері, вийняти продукти. Не дозволяється видаляти снігову «шубу» ножем та іншими гострими предметами. Це може спричинити пошкодження випарника і вихід з ладу холодильної машини. Після відтанення холодильне устаткування промити теплим мильним розчином, а потім чистою водою. Після цього устаткування залишити для просушування та провітрювання.

2

Контрольні питання:

  1. Класифікація способів охолодження.

  2. Характеристика льодового охолодження.

  3. Характеристика льодосоляного охолодження.

  4. Правила експлуатації холодильного устаткування.

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 0

Рекомендуємо

Техніка пиляння уздовж і впоперек волокон

Техніка пиляння уздовж і впоперек волокон

191

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Техніки вокального співу

Техніки вокального співу

80

Аватар профіля Боброва Марія Вадимівна
Музика
4—12 клас та дорослі

75 грн

Як правильно використовувати побутову техніку

Як правильно використовувати побутову техніку

203

Аватар профіля Рєутова Наталія Миколаївна
Технології
5 клас

30 грн

Вправи на вдосконалення техніки читання.

Вправи на вдосконалення техніки читання.

394

Аватар профіля Рябінкін Юрій Вікторович
Корекція розвитку
6 клас

166 грн

САПР Лекція 2

САПР Лекція 2

283

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
САПР
дорослі

250 грн

САПР Лекція 3

САПР Лекція 3

258

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
САПР
дорослі

220 грн

Схожі уроки

КРВ - 3.2.2 Обробка нижнього зрізу жіночих штанів

КРВ - 3.2.2 Обробка нижнього зрізу жіночих штанів

679

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

КРВ - 3.2.2 Обробка верхнього зрізу жіночих штанів поясом

КРВ - 3.2.2 Обробка верхнього зрізу жіночих штанів поясом

1136

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

КРВ - 3.2.2 Обробка застібки на тасьму блискавку

КРВ - 3.2.2 Обробка застібки на тасьму блискавку

549

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

КРВ - 3.2.2 Обробка кишень в жіночих штанах

КРВ - 3.2.2  Обробка кишень в жіночих штанах

586

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

Обробка виточок та зрізів штанів

Обробка виточок та зрізів штанів

653

Аватар профіля Кобилянська Катерина Анатоліївна
Професійна освіта
дорослі

Обробка коміра суцільнокроєного з деталями виробу та з'єднання його з горловиною

Обробка коміра   суцільнокроєного з деталями виробу та з'єднання його з горловиною

859

Аватар профіля Колесник Людмила Володимирівна
Професійна освіта
дорослі