У процесі дослідницької діяльності формувати вміння учнів аналізувати фотографії із зображеннями треків заряджених частинок, отриманих за допомогою камери Вільсона, та ідентифікувати ці частинки, сприяти: розвитку спостережливості, уваги, пам’яті, уяви, мислення; виробленню звички до планування своїх дій; формуванню вміння самостійно контролювати проміжні і кінцеві результати роботи; формуванню вміння організовувати своє робоче місце, виховувати в учнів охайність під час проведення експерименту, дбайливе ставлення до лабораторного обладнання; виховувати учнів працювати в парах та групах.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Фізика›
- Лабораторна робота №10. Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями.
Урок:
Лабораторна робота №10. Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями.
27.04.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Добрий день!
Сьогодні ви працюєте самостійно над виконанням лабораторної роботи по дослідженню треків заряджених частинок за фотографіями.
Якщо будуть
Б
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Повт. §41
2
3
4
5
6
7
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0