— збагачувати досвід дітей знаннями про призначення предметів домашнього вжитку;
— підтримувати спонтанні елементи творчості, що проявляються в дітей під час самостійного добирання елементів оздоблення та їхнього розміщення на килимкові (посередині, в кутах, з боків великого квадрата);
— закріпити уявлення про геометричні фігури (квадрат, трикутник, круг);
— розвивати естетичний смак, вміння сприймати предмети в цілому;
— виховувати позитивне емоційне ставлення до результатів своєї роботи та роботи однолітків, дбайливе ставлення до тварин.








