Конструктор уроків
Спостерігаючи за рухом невеликих важких тіл, які кинуті вертикально вниз чи вертикально вгору або які падають без початкової швидкості, бачимо, що траєкторія їх руху — відрізок прямої. До того ж ці тіла рухаються з незмінним прискоренням.
Види формувального оцінювання додаємо за бажанням
1
Посилання на конференцію:
https://us04web.zoom.us/j/79604812010?pwd=L88qqrVS7P0ambmnzEF283pl4Vjg68.1
СЛАВА УКРАЇНІ!!!!
Урок №12(Синхронний)
Криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння
Наші завдання
Навчальна: Формувати уявлення про особливості руху під дією сили тяжіння; формувати знання про рух тіла, кинутого горизонтально, як результат одночасного переміщення тіла в горизонтальному й вертикальному напрямках, і знання про рух тіла, кинутого під кутом до горизонту, вміння визначати параметри таких рухів. Розвивальна. З метою розвитку мислення розвивати вміння аналізувати навчальний матеріал, умову задачі, хід розв’язання задач; виявляти аналогії; діяти за аналогією.
Виховна. Виховувати уважність, зібраність, спостережливість.
БАЖАЮ УСПІХУ
Уяви, що ти стоїш із м’ячем у руці.
Якщо просто відпустити м’яч — він упаде вертикально вниз. А якщо кинути його вперед — він одночасно рухатиметься вперед і падатиме вниз.
Разом вони дають криволінійну траєкторію: тіло летить по кривій не тому, що сила тяжіння штовхає його по кривій, а тому, що воно рухається вперед за інерцією й одночасно прискорено падає вниз.
Криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння — це рух тіла, кинутого горизонтально або під кутом до горизонту, чия траєкторія є параболою
Рух тіла, кинутого вертикально вгору або вниз, — це рівнозмінного прямолінійний рух під дією сили тяжіння з прискоренням, яке дорівнює прискоренню вільного падіння (g ≈ 9,8 м/с² або для зручності 10 м/с²)
2
Домашнє завдання
§7 вивчити (https://pidruchnyk.com.ua/3079-fizyka-10-klas-bariakhtar.html).
3
ГАРНОГО ДНЯ
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0
