Формувати уявлення про кругообіг води в природі, перетворення води з одного стану в інший; удосконалювати вміння спостерігати за об’єктами і явищами природи, робити висновки; розвивати світоглядні уявлення учнів, вчити фантазувати, складати казки; виховувати прагнення вивчати і берегти природу, економно використовувати воду.











