Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська мова›
Контрольний письмовий твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі на тему «Чому потрібно берегти природу»

Опублікував/ла:

Ніколенко Марина Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Контрольний письмовий твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі на тему «Чому потрібно берегти природу»

05.04.2023

0 0

Українська мова

5 Клас

968

Українська мова 5 клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Вітаю на уроці!

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

Так: 20

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 20

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 20

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

РМ. Твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі (орієнтовні теми: «Чому потрібно берегти природу», «Що може зробити мене щасливим», «Чому необхідно знати історію свого народу»).

578

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

5 клас

30 грн

РМ. Контрольний письмовий твір-роздум на тему, пов’язану із життєвим досвідом учнів у художньому стилі (за колективно складеним планом)

415

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

5 клас

33 грн

ГР 3. Докладний письмовий переказ тексту публіцистичного стилю з елементами роздуму (за колективно складеним складним планом)

396

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

7 клас

35 грн

РМ. Контрольний усний твір-роздум у художньому стилі

496

Лизько Валентина Степанівна

Українська мова

5 клас

33 грн

ГР 3. Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною в художньому стилі з використанням дієприкметників і дієприкметникових зворотів (за колективно складеним складним планом).