Конструктор уроків
6
4
136
29
2
3
Навчальна:
перевірити рівень засвоєння учнями знань про морфологічні норми сучасної української літературної мови; уміння правильно вживати граматичні форми слів різних частин мови.
Розвивальна:
розвивати мовне чуття, логічне мислення, увагу, навички самоконтролю та відповідальності під час виконання тестових завдань.
Виховна:
виховувати повагу до норм української літературної мови, акуратність, самостійність, доброчесність під час контрольної роботи.
Морфологічні норми — це основа грамотного мовлення. Саме вони допомагають нам правильно будувати слова та уникати помилок у спілкуванні й письмі.
Сьогодні ви маєте можливість показати, наскільки добре засвоїли ці норми, і перевірити власний рівень володіння українською мовою.
Контрольна робота — це не лише перевірка, а й крок до вдосконалення ваших знань.
1
Робота складається з 12 тестових завдань.
До кожного завдання подано 4 варіанти відповіді, лише один правильний.
Уважно читайте кожне завдання.
Позначайте правильну відповідь чітко (наприклад: А, Б, В, Г).
Не користуйтеся сторонніми матеріалами.
Час виконання: 25 хвилин.
Після завершення перевірте свою роботу.
2
1. У якому рядку всі слова мають правильну форму?
А) п’ять кілограмів, двісті гривень
Б) триста метрів, сімома учнями
В) чотири зошита, шестидесяти сторінок
Г) двохсот гривень, п’ятидесятьма роками
2. Правильно утворено форму кличного відмінка в рядку:
А) Олено, Ігорю
Б) Наталя, Сергію
В) Марія, Андрій
Г) Оксано, Дмитро
3. У якому рядку всі прикметники вжито правильно?
А) більш кращий, найвищий
Б) менш цікавіший, більш точний
В) найменш складний, цікавіший
Г) самий гарний, менш важчий
4. Помилку у вживанні дієслівної форми допущено в рядку:
А) читаючи книгу, я заснув
Б) зробивши завдання, він пішов
В) відкривши двері, стало холодно
Г) повернувшись, він подзвонив
5. У якому рядку правильно вжито числівники?
А) у двох тисячах двадцяти році
Б) у дві тисячі двадцятому році
В) у двох тисячі двадцятому році
Г) у дві тисячі двадцятому році
6. Усі займенники вжито правильно в рядку:
А) їхній, його, їйний
Б) наш, ваш, їх
В) мій, твій, їхній
Г) їїшній, наший, ваш
7. У якому рядку правильно утворено ступені порівняння?
А) більш сильніший
Б) найкращий
В) самий розумний
Г) менш гірший
8. Помилку допущено у вживанні прийменника:
А) згідно з наказом
Б) відповідно до правил
В) по наказу директора
Г) завдяки допомозі
9. У якому рядку всі іменники мають правильну форму множини?
А) паспорти, договори
Б) паспорта, договора
В) учителя, професора
Г) інженера, директори
10. У якому рядку правильно узгоджено прикметник з іменником?
А) цікаве лекція
Б) складний задача
В) новий будинок
Г) гарна озеро
11. У якому рядку всі дієслова вжито правильно?
А) ложити, бігти
Б) класти, іти
В) йти, ложити
Г) бігти, ложити
12. У якому рядку всі форми слів відповідають нормі?
А) більш точніший, двохстах
Б) найкращий, трьохсот
В) самий сильний, п’ятидесяти
Г) менш гірший, шестидесяти
.png)
3
Контрольна робота містить 12 тестових завдань, кожне з яких має 1 правильну відповідь.
1 правильна відповідь = 1 бал
Максимальна кількість балів = 12 балів
Високий рівень (10–12 балів): учень глибоко засвоїв морфологічні норми, допускає мінімум помилок.
Достатній рівень (7–9 балів): загалом добре володіє матеріалом, можливі поодинокі помилки.
Середній рівень (4–6 балів): знання часткові, є помилки у формах слів.
Початковий рівень (1–3 бали): матеріал засвоєно слабко.
4
Завершіть фрази:
Найлегшим для мене було…
Найскладнішим виявилося…
Тепер я вмію…
Мені потрібно повторити…
5
Оцініть свою роботу:
🟢 Зелений — усе зрозуміло, впорався(лася) добре
🟡 Жовтий — були труднощі, але загалом зрозуміло
🔴 Червоний — було складно, потрібна допомога
6
Повторити складні випадки морфологічних норм .
Сьогодні ви продемонстрували рівень володіння морфологічними нормами. Результати допоможуть визначити, над чим варто ще попрацювати.
Перевір себе:
1 — Б
2 — А
3 — В
4 — В
5 — А
6 — В
7 — Б
8 — В
9 — А
10 — В
11 — Б
12 — Б
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0