Контрольна робота №3 «Складнопідрядне речення»

Початковий рівень

(1 б. за кожну правильну відповідь)

1. Складнопідрядним називають таке складне речення, у якому:

а) частини рівноправні за змістом і поєднані сурядним сполучником;

б) частини нерівноправні за змістом і поєднані підрядним сполучником або сполучним словом;

в) частини нерівноправні за змістом і поєднані сурядним сполучником.

2. Укажіть складнопідрядне речення:

а) Схід уже червонів, але навколо ще стояла пітьма.

б) Колос, викупаний сонцем, уклоняється ниві.

в) У парку є одна стежина, де ходила ти.

3. Установіть відповідність щодо місця підрядного речення стосовно головного:

1. Для того, щоб любити власний народ, не

треба нам ненавидіти інший.

2. Скільки зір у високому небі, стільки співів у

серці моїм.

3 . Слава народу, що йде у вікнах велетня

сміливим кроком.

4. Чимало літ перевернулось, води чимало

утекло.

а) перед головним;

б) у середині головного;

в) після головного.

4. Укажіть речення, у якому частини поєднані за допомогою сполучного слова:

а) У кожної людини є своя небесна свічечка, що освітлює її життєвий шлях.

б) Я йшов полем і побачив, що на великому лузі зібралося багато лелек.

в) Сонце пекло так, що й уночі степ пашів.

5. Укажіть речення, з підрядною означальною частиною.

а) Не поспішай з козами на торг, бо кіз продаси й гроші проїси.

б) Змалку його обступали білі стіни, на яких висіли рушники.

в) Доки сонце сходить і заходить, живуть і творять люди на землі.

6. Укажіть речення, з підрядною з'ясувальною частиною.

а) Я Нептуну пів копи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих.

б) Сонце пекло так, що й уночі степ пашів.

в) У народі кажуть, що мудрість приходить з роками.

Достатній рівень

(2 б. за кожну правильну відповідь)

7. Перебудуйте прості речення з дієприкметниковими зворотами на складнопідрядні з підрядними означальними частинами і запишіть.

1) На шляху розвитку кожної мови позначились історичні події, пережиті її народом.

2) Безмежний степ, укритий снігом, спав.

8. Наведіть приклад складнопідрядного речення з підрядною частиною місця. Підкресліть граматичні основи й накресліть схему цього речення.

Високий рівень

(2 б.)

9. Скласти есе із 5-7 речень (тему обрати на власний розсуд) з використанням СПР з підрядними означальними, з’ясувальними, обставинними місця і часу.

Прикріпити виконану роботу