Урок:

Контакт з аудиторією. Види й цілі слухання

05.11.2025
1 0
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1.Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Авраменко О. М.
https://pidruchnyk.com.ua/1168-ukrainska-mova-10-klas-avramenko.html
2. Відео: Всеукраїнська школа онлайн/ 10 клас. Українська мова. Контакт з аудиторією. Види й цілі слухання
https://youtu.be/_uwh64UG1YU?si=pEk_07FsAW96T84H
3. Відео: TheMR: Didenko / "Крила" - Ліна Костенко
https://youtu.be/Y1Y9EaZKqgk?si=5CHf6O6xhUGQEXCL
4. Відео: Rom4yk / Богдан Ступка, вірш Ліни Костенко "Крила"
https://youtu.be/kkHMxXsnE5k?si=P3IgYR9wrAtihrrn
5. Відео: Жага До Знань / Секрети спілкування від Ларрі Кінга для кожного
https://youtu.be/-tGeQ_4Bo38?si=MEB-JgcQtUPRavwU
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Уважно опрацюйте теоретичний матеріал.

Виконайте всі завдання

Відповіді можна надсилати сюди або в класрум

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Опрацюйте теоретичний матеріал з теми уроку. Підручник: "Українська мова (рівень стандарту)" Авраменко О. М. на сторінках 56-57

https://drive.google.com/file/d/1J0QqeJuVK-u03Fm1fRCtm7J8n2AbdjVq/view?usp=classroom_web&authuser=0

Перегляньте відео з поясненням теми уроку

2

5 з 12 балів

Перегляньте відео 1-2 - це поезія Ліни Костенко у різному виконанні.

Ви, як слухачі, порівняйте вміння донести текст різними ораторами. Визначте оратора, який вам більше сподобався (це ваше вподобання, тут правильної відповіді не може бути). А потім опишіть:

1) вид та ціль слухання цього тексту,

2) завдяки чому оратору вдалося донести зміст (голос, інтонація, емоційний стан, міміка, жести, зовнішній вигляд),

3) що заважало вам сприйняти текс інших ораторів (зайві рухи, монотонність мовлення, беземоційність, неприродність).

Відповідь 5-10 речень.

Фото зошита можна прикріпити сюди або в класрум

3

4 з 12 балів

Перегляньте відео за останнім покликанням. Запишіть зміст у формі плану або тез; визначте види та цілі слухання цього тексту.

Фото зошита прикріпи сюди

4

0.5 з 12 балів

"Чути" означає:

5

1 з 12 балів

Який з видів діяльності передбачає вдумливе слухання?

6

1.5 з 12 балів

Встановіть відповідність між цілями слухання та навичками, які вони вимагають

Цілі слухання
Потрібні навички
1

Чути, щоб зрозуміти

А

Виділити ключові слова та поняття

2

Чути, щоб запам'ятати

Б

Розповісти почуте комусь із знайомих

3

Чути, щоб аналізувати

В

Зробити нотатки, схеми, таблиці

Г

Перевірити факти, розрізнити факти від суджень

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу! Урок закінчено!

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Рекомендуємо

Моделювання аудиторії. Налагодження контакту з аудиторією

Моделювання аудиторії. Налагодження контакту з аудиторією

318

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
10 клас

20 грн

Повторення. Цілі вирази

Повторення. Цілі вирази

352

Аватар профіля Яковенко Тетяна Валентинівна
Алгебра
8 клас

41 грн

Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією

Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією

376

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

25 грн

Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією

Планування представлення презентації та виступ перед аудиторією

349

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

35 грн

Контрольна робота з теми "Цілі числа. Додавання та віднімання цілих чисел"

Контрольна робота з теми "Цілі числа. Додавання та віднімання цілих чисел"

462

Аватар профіля Рущак Галина Романівна
Математика
6 клас

20 грн

Регістр в музиці. Слухання музичних творів. Графіка як вид образотворчого мистецтва. Засоби виразності графіки: лінія, точка, штрих, пляма.

Регістр в музиці. Слухання музичних творів. Графіка як вид образотворчого мистецтва. Засоби виразності графіки: лінія, точка, штрих, пляма.

197

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Мистецтво
4 клас

25 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

957

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1389

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

816

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

617

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

500

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

341

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас