Мета: поглибити й систематизувати знання учнів про складні речення з безсполучниковим та сполучниковим зв’язком; навчити їх правильно ставити кому між частинами складних речень; розвивати пунктуаційну грамотність, вміння будувати складні речення й використовувати їх у власному мовленні.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Кома між частинами складного речення, з’єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв’язком.
Урок:
Кома між частинами складного речення, з’єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв’язком.
25.02.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
1
Виконай тестові завдання «Синтаксис. Просте й складне речення. 5 клас», перейшовши за покликанням https://learningapps.org/watch?v=p7pc46zsc22 .
Між частинами складного речення в усному мовленні робимо паузу і підвищуємо тон; на письмі ставимо розділовий знак — переважно кому . Зверніть увагу! Між частинами складного речення кому ставимо і при сполучниковому, і при безсполучниковому зв’язку.
2
Моделювання речень. Доповни прислів’я і приказки, з’єднавши частини. Запиши їх, розставляючи потрібні розділові знаки.
А Не плюй у криницю
Б У живому джерелі
Г Не плюй у водицю
Д Там криниця
Е Голкою криницю
Є Там здорова водиця
1 доведеться води напиться.
2 вода студена. не викопаєш.
3 де срібліє водиця.
4 бо прийдеш по водицю.
5 де вербиця.
.png)
3
Частини складного речення можуть з’єднуватися за допомогою: 1) сполучників: і, але, проте, однак, або, чи, що, щоб, бо, тому що; 2) сполучних слів — займенників хто, який, котрий, чий; 3) прислівників коли, де, куди, як, звідки.
Гра «Конструктор». Склади і запиши речення за поданими схемами.
1) [ ], i [ ].
3) [ ], щоб [ ].
2) [ ], але [ ].
4) [ ], [ ], [ ]
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 19 учнів
Сподобався:
0
Так: 16
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 16
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 4